检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

人工智能背景下科研反哺教学的“工程材料基础”课程教学改革研究: 1; 作者熊峰陈冰 +2 位作者邓辉唐思文唐皓《塑料工业》北大核心 2025年第5期218-218,共1页; 随着人工智能技术的迅猛发展,高等教育领域正经历从“知识传授”向“能力培养”的深刻转型。作为机械类、能源动力类等非材料专业的核心课程,“工程材料基础”承担着培养学生材料选型、性能分析与工程应用能力的重要任务。然而,传统教... 展开更多; 关键词工程材料基础机械设计材料选型人工智能; 在线阅读下载PDF 职称材料

材料工程基础省级精品课程实践教学平台建设被引量：6: 2; 作者陈杰陆树河 +1 位作者廉晓庆王志华《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第7期170-172,共3页; 省级精品课程材料工程基础是材料学科创新创业型人才培养的学科重要基础课之一。通过构建材料工程基础课程专业实验开放平台、传热传质仿真模拟实验平台、校内材料合成中试实验平台以及校外产学研共建实习基地的一体化实践教学平台,为... 展开更多; 关键词材料工程基础省级精品课程实践教学平台创新型人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

“工程材料及机械制造基础”系列课程改革指南的内涵与指导思想被引量：23: 3; 作者孙康宁傅水根 +2 位作者张学正刘胜青陈金水《中国大学教学》 CSSCI 2005年第3期14-17,共4页; 一、制订课程改革指南的背景与思路随着近年科学技术的快速发展,知识更新的加快,学科大幅度的调整,'工程材料及机械制造基础'系列课程在原有的基础上正在发生着重要变化.考虑到大工程背景下机械制造学科的发展趋势与高等教育... 展开更多; 关键词 “工程材料及机械制造基础” 课程改革高校指导思想师资队伍建设教学内容教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

包装工程专业材料科学与工程基础教学改革与实践被引量：8: 4; 作者杜晓建成生伟 +1 位作者张利杨飞《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第S02期17-19,共3页; 针对中北大学包装工程专业为本科生全新开设的基础课程《材料科学与工程基础》存在的问题及现状,从教学实践方法和教学内容方面探讨教学改革。在教学方法方面,重点突出案例式教学和启发式教学,将《材料科学与工程基础》课程知识与现实... 展开更多; 关键词材料科学与工程基础教学实践案例式山西资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

《工程材料及机械制造基础》在培养复合型人才中的地位和作用: 5; 作者张兰英《湛江水产学院学报》 1994年第B12期58-60,共3页; 随着社会主义市场经济体制的发展和完善，人才作为一种最活跃、最重要的社会资源必然要求得到合理的配置。而要做到这一点，则必须依赖人才市场的充分发育。人才最终会成为一种特殊的商品通过人才市场或主要通过人才市场得以交换和流动... 展开更多; 关键词《工程材料及机械制造基础》课程教学复合型人才教学质量电化教学湛江水产学院; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国材料工程大典——材料工程宏伟的知识大厦: 6; 《材料与冶金学报》 CAS 2007年第1期F0003-F0003,共1页; 《中国材料工程大典》是我国目前篇幅最大、涵盖内容最为新颖、全面、丰富和权威的材料及其加工成形方面的工具书，是材料工程宏伟的知识大厦。; 关键词《中国材料工程大典》工具书《材料工程基础》《信息功能材料工程》书评; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于新工科的知识、能力、实践、创新一体化培养教学模式探讨被引量：115: 7; 作者孙康宁于化东 +4 位作者梁延德张景德林建平徐向纮李晓东《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期93-96,共4页; 如何加快知识向能力转化,是大学教学研究面临的重大问题。传统的课堂教学和工程实践训练过程相互分离,流水线式教学模式很难打通知识与能力之间的界面障碍,不利于促进知识向能力的转化。为此,本文对"工程材料与机械制造基础"... 展开更多; 关键词新工科一体化培养教学方式改革工程材料与机械制造基础工程训练; 在线阅读下载PDF 职称材料

建华管桩成为全球最大管桩制造商: 8; 《混凝土》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期50-50,共1页; 建华管桩是建筑基础工程材料预应力混凝土管桩全国最大的生产商，1993年2月创建于广东省中山市小榄镇。目前，集团公司按地域分四大片区在中国的14个省、2个直辖市和1个自治区建立了34处预应力混凝土管桩生产基地，建华管桩的年生产能力... 展开更多; 关键词大管桩制造商预应力混凝土管桩基础工程材料生产基地年生产能力市场占有率集团公司; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人工智能背景下科研反哺教学的“工程材料基础”课程教学改革研究: 1; 作者熊峰陈冰邓辉唐思文唐皓; 机构湖南科技大学机电工程学院; 出处《塑料工业》北大核心 2025年第5期218-218,共1页; 基金国家自然科学基金(52201170) 湖南科技大学本科教学改革研究项目(903J32517)。; 文摘随着人工智能技术的迅猛发展,高等教育领域正经历从“知识传授”向“能力培养”的深刻转型。作为机械类、能源动力类等非材料专业的核心课程,“工程材料基础”承担着培养学生材料选型、性能分析与工程应用能力的重要任务。然而,传统教学模式以教师讲授为主,教学内容偏重金属、陶瓷等材料的理论特性,与机械设计、智能制造等专业需求脱节,导致非材料专业学生普遍面临“学难致用”的困境。基于此,本文以非材料专业学生的能力需求为核心,结合人工智能技术与科研反哺教学理念,系统探讨“工程材料基础”课程的教学改革策略。通过重构教学内容、创新教学方法,突破传统教学模式在知识应用、创新能力培养及前沿性方面的局限,为新工科背景下的同类课程建设提供理论与实践参考。; 关键词工程材料基础机械设计材料选型人工智能; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名材料工程基础省级精品课程实践教学平台建设被引量：6: 2; 作者陈杰陆树河廉晓庆王志华; 机构西安科技大学材料科学与工程学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第7期170-172,共3页; 基金陕西省精品资源共享课程(陕教高[2015]13号) 西安科技大学教改项目(JG16054,JG18019); 文摘省级精品课程材料工程基础是材料学科创新创业型人才培养的学科重要基础课之一。通过构建材料工程基础课程专业实验开放平台、传热传质仿真模拟实验平台、校内材料合成中试实验平台以及校外产学研共建实习基地的一体化实践教学平台,为提高学生对材料工程基础理论及基础知识的理解以及材料工程实践能力与创新能力的培养提供了有力的支撑。; 关键词材料工程基础省级精品课程实践教学平台创新型人才; Keywords fundamentals of material engineering provincial excellent curriculum practical teaching platform innovative talents; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“工程材料及机械制造基础”系列课程改革指南的内涵与指导思想被引量：23: 3; 作者孙康宁傅水根张学正刘胜青陈金水; 机构山东大学[; 出处《中国大学教学》 CSSCI 2005年第3期14-17,共4页; 文摘一、制订课程改革指南的背景与思路随着近年科学技术的快速发展,知识更新的加快,学科大幅度的调整,'工程材料及机械制造基础'系列课程在原有的基础上正在发生着重要变化.考虑到大工程背景下机械制造学科的发展趋势与高等教育的改革精神,结合本课程的实际,教育部机械基础课程教学指导分委员会'工程材料及机械制造基础'课程教学指导小组在上一届金工课程改革的基础上制订了新的重点院校课程改革指南.制订改革指南的总原则是:改革与相对稳定并举,方案宜粗不宜细.首先这是因为改革是课程发展与进步的必然要求,没有改革就没有进步,但是改革必须有足够的继承性,而且改革的成功与否与实践效果密切相关,考察实践效果是需要时间考验的,没有相对稳定的实践过程,改革的成功与否就无从谈起.; 关键词 “工程材料及机械制造基础” 课程改革高校指导思想师资队伍建设教学内容教学方法; 分类号 TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名包装工程专业材料科学与工程基础教学改革与实践被引量：8: 4; 作者杜晓建成生伟张利杨飞; 机构中北大学机械工程学院; 出处《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第S02期17-19,共3页; 基金山西省高等学校教学改革创新项目(J2021387); 文摘针对中北大学包装工程专业为本科生全新开设的基础课程《材料科学与工程基础》存在的问题及现状,从教学实践方法和教学内容方面探讨教学改革。在教学方法方面,重点突出案例式教学和启发式教学,将《材料科学与工程基础》课程知识与现实生活紧密结合,贴近包装材料发展方向。在教学内容方面,依托山西省自然资源和材料发展规划,探索新工科背景下的教学实践,明确产业需求。以期培养出适应社会经济、科学技术发展需要,具有较高素质和综合知识的包装工程专业复合型人才。; 关键词材料科学与工程基础教学实践案例式山西资源; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《工程材料及机械制造基础》在培养复合型人才中的地位和作用: 5; 作者张兰英; 机构湛江水产学院组织人事部（处）; 出处《湛江水产学院学报》 1994年第B12期58-60,共3页; 文摘随着社会主义市场经济体制的发展和完善，人才作为一种最活跃、最重要的社会资源必然要求得到合理的配置。而要做到这一点，则必须依赖人才市场的充分发育。人才最终会成为一种特殊的商品通过人才市场或主要通过人才市场得以交换和流动、人才也只能通过流动找到自己的位置，实现自己的价值(包括生活待遇、社会地位、心里满足等)。显然，; 关键词《工程材料及机械制造基础》课程教学复合型人才教学质量电化教学湛江水产学院; 分类号 TB3-4 [一般工业技术—材料科学与工程] TH16-4 [机械工程—机械制造及自动化]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国材料工程大典——材料工程宏伟的知识大厦: 6; 出处《材料与冶金学报》 CAS 2007年第1期F0003-F0003,共1页; 文摘《中国材料工程大典》是我国目前篇幅最大、涵盖内容最为新颖、全面、丰富和权威的材料及其加工成形方面的工具书，是材料工程宏伟的知识大厦。; 关键词《中国材料工程大典》工具书《材料工程基础》《信息功能材料工程》书评; 分类号 TB3 [一般工业技术—材料科学与工程] G236 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于新工科的知识、能力、实践、创新一体化培养教学模式探讨被引量：115: 7; 作者孙康宁于化东梁延德张景德林建平徐向纮李晓东; 机构山东大学长春理工大学不详同济大学中国计量大学中国石油大学; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期93-96,共4页; 基金教育部新工科研究与实践项目"面向新工科的机械制造基础课程KAPI体系改革研究与实践"的重要组成部分获得2018年国家级教学成果一等奖。项目课题组成员:孙康宁 +20 种基金山东大学教授国家"万人计划"教学名师张景德山东大学教授梁延德大连理工大学教授国家"万人计划"教学名师于化东长春理工大学校长教授林建平同济大学教授徐向纮中国计量大学教授李晓东中国石油大学教授; 文摘如何加快知识向能力转化,是大学教学研究面临的重大问题。传统的课堂教学和工程实践训练过程相互分离,流水线式教学模式很难打通知识与能力之间的界面障碍,不利于促进知识向能力的转化。为此,本文对"工程材料与机械制造基础"系列课程体系、基本要求进行重构,提出将知识、能力、实践、创新(KAPI)一体化培养的教学方式,并进行了初步实践。相关研究工作作为重要组成部分,获得了2018年国家级教学成果一等奖。; 关键词新工科一体化培养教学方式改革工程材料与机械制造基础工程训练; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名建华管桩成为全球最大管桩制造商: 8; 出处《混凝土》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期50-50,共1页; 文摘建华管桩是建筑基础工程材料预应力混凝土管桩全国最大的生产商，1993年2月创建于广东省中山市小榄镇。目前，集团公司按地域分四大片区在中国的14个省、2个直辖市和1个自治区建立了34处预应力混凝土管桩生产基地，建华管桩的年生产能力达1亿多m，市场占有率达35％以上，已经连续十五年稳居全国同行业产销量冠军，并成为全球最大的管桩制造商。其中华东片区产销量居四大片区之首，共7个生产基地，产量达7千万m。; 关键词大管桩制造商预应力混凝土管桩基础工程材料生产基地年生产能力市场占有率集团公司; 分类号 U655.544 [交通运输工程—港口、海岸及近海工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	人工智能背景下科研反哺教学的“工程材料基础”课程教学改革研究	熊峰陈冰邓辉唐思文唐皓	《塑料工业》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	材料工程基础省级精品课程实践教学平台建设	陈杰陆树河廉晓庆王志华	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2019	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“工程材料及机械制造基础”系列课程改革指南的内涵与指导思想	孙康宁傅水根张学正刘胜青陈金水	《中国大学教学》 CSSCI	2005	23	在线阅读下载PDF 职称材料
4	包装工程专业材料科学与工程基础教学改革与实践	杜晓建成生伟张利杨飞	《包装工程》 CAS 北大核心	2022	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	《工程材料及机械制造基础》在培养复合型人才中的地位和作用	张兰英	《湛江水产学院学报》	1994	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	中国材料工程大典——材料工程宏伟的知识大厦		《材料与冶金学报》 CAS	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于新工科的知识、能力、实践、创新一体化培养教学模式探讨	孙康宁于化东梁延德张景德林建平徐向纮李晓东	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2019	115	在线阅读下载PDF 职称材料
8	建华管桩成为全球最大管桩制造商		《混凝土》 CAS CSCD 北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料