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1
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面向新工科和工程教育专业认证的《机械设计》课程建设探索 |
刘世豪
马庆芬
罗洪峰
林茂
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《机械设计》
北大核心
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2025 |
1
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2
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工程教育专业认证背景下“食品酶学”课程教学质量提升研究与实践 |
杨梅
曹雪妍
李墨翰
安悦嘉
孙婧
李东泽
吕春茂
皮钰珍
岳喜庆
邵俊花
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《农产品加工》
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2025 |
0 |
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3
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工程教育专业认证背景下工程制图课程OBE教学模式探究与实践 |
孔凡丹
张作合
李岩
李凯
郑美玉
郑丽颖
郭人硕
单崇瑞
魏子旭
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《农机使用与维修》
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2025 |
0 |
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4
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工程教育专业认证背景下混合式教学改革与实践——以“食品工艺学”课程为例 |
王红丽
盘赛昆
邱春江
李想
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《农产品加工》
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2025 |
1
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5
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“化工原理”课程在生物工程专业工程教育专业认证背景下的改革探索 |
王新民
周新宇
邓攀博
张小利
蒋海明
徐永斌
李雅丽
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《农产品加工》
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2025 |
0 |
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6
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基于工程教育专业认证理念的课程学分认定依据探究 |
毕长富
王风青
龚利娟
赵长青
童凯
周丽洪
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《农业工程》
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2025 |
0 |
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7
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新工科与工程教育专业认证背景下水利工程施工课程教学的探索 |
张旭贤
姚宝林
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《现代农村科技》
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2024 |
0 |
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8
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工程教育专业认证背景下《制浆造纸专业英语》课程教学改革思考 |
李薇
王志伟
姚双全
刘新亮
梁辰
覃程荣
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《中国造纸》
CAS
北大核心
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2024 |
1
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9
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工程教育专业认证背景下《包装结构设计》课程思政体系构建 |
廖光开
肖颖喆
孙翱魁
卢富德
梁振文
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《包装工程》
CAS
北大核心
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2024 |
2
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10
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基于工程教育专业认证的工程水文学课程教学改进与实践 |
魏妍琪
付成华
张越关
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《农业工程》
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2024 |
1
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11
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工程教育专业认证引领下的控制工程课程实验改革 |
燕必希
祝连庆
郭阳宽
郑青玉
李晌
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2016 |
27
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12
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适应工程教育专业认证的材料类生产实习模式构建 |
宋强
胡亚茹
李兆锋
冯绍航
陈延伟
卜显忠
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2016 |
19
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13
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我国高等工程教育专业认证问题的探究--基于《华盛顿协议》的视角 |
姚韬
王红
佘元冠
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
60
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14
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工程教育专业认证背景下工程制图课程大纲的改革与实践 |
穆浩志
薛立军
牛兴华
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《图学学报》
CSCD
北大核心
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2016 |
53
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15
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工程教育专业认证背景下“大型材料加工实验”课程的重构 |
史同娜
朱冰洁
杨伟
施镇江
吴文华
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2020 |
19
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16
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基于工程教育专业认证的“煤化学”教学改革 |
王玉高
盛清涛
申峻
郝晓刚
刘世斌
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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17
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面向工程教育专业认证的电气卓越工程师培养模式研究 |
杨奕
刘伟
贺晓蓉
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2017 |
30
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18
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面向工程教育专业认证的“三性四度”大学物理实验教学探索与实践 |
周国泉
徐一清
樊艳
倪涌舟
赵丽华
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2023 |
10
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19
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基于工程教育专业认证的地方高校一流专业人才培养实践与对策 |
游峰
江学良
姚楚
郑华明
姚军龙
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《数字印刷》
CAS
北大核心
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2022 |
8
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20
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美国工程教育专业认证标准研究 |
朱永东
叶玉嘉
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
63
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