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C919飞机增升装置工程应用技术研究进展 被引量:33
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作者 陈迎春 李亚林 +1 位作者 叶军科 毛俊 《航空工程进展》 2010年第1期1-5,共5页
本文介绍了C919飞机增升装置设计团队关于CFD工程应用技术研究和试验研究的部分工作进展情况:初步搭建了增升装置气动计算软件平台,编写了三维几何成形程序和两套前置处理程序,提高了增升装置的设计效率和准确性;开展了等弦长带后掠半模... 本文介绍了C919飞机增升装置设计团队关于CFD工程应用技术研究和试验研究的部分工作进展情况:初步搭建了增升装置气动计算软件平台,编写了三维几何成形程序和两套前置处理程序,提高了增升装置的设计效率和准确性;开展了等弦长带后掠半模(SCCH)和C919飞机增升装置构型半模(LSSS)低速风洞试验研究,验证了C919飞机增升装置设计方法和设计方案的可行性。 展开更多
关键词 C919飞机 增升装置 CFD工程应用技术
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弹道导弹突防干扰装置工程应用技术 被引量:4
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作者 陈方予 薛晓强 +2 位作者 郭冬子 马威 邵伟龙 《航天电子对抗》 2016年第5期33-35,55,共4页
介绍了沿惯性弹道飞行的弹道导弹突防常用的几种弹载干扰装置,简述了这几种干扰装置的用途和特点,分析了使用时可能需要重点考虑的问题。根据每种干扰装置的用途和特点,说明了弹载突防干扰装置工作时与弹头之间应该具有合理的空间分布关... 介绍了沿惯性弹道飞行的弹道导弹突防常用的几种弹载干扰装置,简述了这几种干扰装置的用途和特点,分析了使用时可能需要重点考虑的问题。根据每种干扰装置的用途和特点,说明了弹载突防干扰装置工作时与弹头之间应该具有合理的空间分布关系,并指出了一些干扰装置应用的局限性。 展开更多
关键词 弹道导弹 突防干扰装置 工程应用技术
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高等特殊教育院校(系)介绍 贵州工程应用技术学院特殊教育专业介绍
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《现代特殊教育》 2018年第18期2-2,共1页
贵州工程应用技术学院师范学院(原毕节学院)特殊教育专业是在俞恩梅女士精神的感召和萧庆伦先生的推动下发展起来的。俞恩梅女士是我国著名妇产科医生,长期在我国西部山区为当地老百姓送医送药。去世前她将全部财产捐出并成立'恩梅... 贵州工程应用技术学院师范学院(原毕节学院)特殊教育专业是在俞恩梅女士精神的感召和萧庆伦先生的推动下发展起来的。俞恩梅女士是我国著名妇产科医生,长期在我国西部山区为当地老百姓送医送药。去世前她将全部财产捐出并成立'恩梅残疾儿童基金会'。2007年,基金会董事长、美国哈佛大学萧庆伦教授向贵州工程应用技术学院捐赠100万元,用于建设'恩梅特殊教育中心'。 展开更多
关键词 特殊教育专业 工程应用技术
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气排球运动在贵州高校开展的可行性研究——以贵州工程应用技术学院为例
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作者 贾洪丹 《文体用品与科技》 2019年第5期41-42,共2页
本论文主要探讨了气排球运动是一项符合学校体育,实现健康第一,以学生为本,全员参与的运动。由排球协会规定气排球的比赛规则,学生对气排球的喜爱程度、器材、场地、学校的师资力量、气排球在技战术等方向进行分析,发现问题,提出对策与... 本论文主要探讨了气排球运动是一项符合学校体育,实现健康第一,以学生为本,全员参与的运动。由排球协会规定气排球的比赛规则,学生对气排球的喜爱程度、器材、场地、学校的师资力量、气排球在技战术等方向进行分析,发现问题,提出对策与建议。以此,来提升贵州工程应用技术学院(以下简称贵工程)气排球运动,调动贵工程学生参与气排球运动的积极性,促进贵工程气排球运动的开展。 展开更多
关键词 气排球运动 贵州工程应用技术学院 开展的可行性
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新质生产力视角下高职院校工程造价专业课程思政教学改革研究——以“工程造价BIM技术应用”课程为例
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作者 杨运球 何利军 王婷 《建筑与文化》 2025年第2期223-225,共3页
高职院校工程造价专业的课程思政改革面临着挑战与机遇,工程造价BIM软件应用课程在职业教育中的重要性日益突出。如何在重视实践教学的同时将思政融入课程教学,培养学生正确的人生观、价值观和社会使命感,成为亟待解决的问题。文章探讨... 高职院校工程造价专业的课程思政改革面临着挑战与机遇,工程造价BIM软件应用课程在职业教育中的重要性日益突出。如何在重视实践教学的同时将思政融入课程教学,培养学生正确的人生观、价值观和社会使命感,成为亟待解决的问题。文章探讨了在“工程造价BIM技术应用”课程中融入思政元素的教学改革策略,探讨如何将思政元素融入教学内容,以实现工程造价专业教学改革与人才培养与现阶段我国建筑工程造价行业对高素质技术技能型人才的需求相契合,最终促使思政教育与专业课程教育形成合力。 展开更多
关键词 工程造价BIM技术应用 课程思政 教学改革
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新建本科高校工程技术应用型人才培养模式构建的研究与实践——以辽宁科技学院为例 被引量:8
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作者 温景文 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第2期73-77,共5页
新建本科高校应用型人才培养中普遍存在定位指向不清、人才培养模式单一等问题。新建本科高校应该定位于举办应用型教育、培养工程技术应用型人才。辽宁科技学院根据不同专业的不同特点,构建了全真教学模式、校企合作模式、模拟仿真模... 新建本科高校应用型人才培养中普遍存在定位指向不清、人才培养模式单一等问题。新建本科高校应该定位于举办应用型教育、培养工程技术应用型人才。辽宁科技学院根据不同专业的不同特点,构建了全真教学模式、校企合作模式、模拟仿真模式、项目导向式模式、双证模式、3+1模式、理论平台+实践平台模式等各具特色的人才培养模式,为新建本科高校应用型人才培养提供了借鉴。 展开更多
关键词 本科高校 工程技术应用型人才 培养模式
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工程技术应用型本科教育探讨 被引量:2
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作者 申颖 韩玉文 《高等建筑教育》 2008年第2期25-26,共2页
社会越来越需要工程技术应用型本科人才。文章对工程技术应用型本科教育进行了探讨,并以土木工程专业建筑工程方向为例加以阐述。
关键词 工程技术应用型人才 本科教育 技术 技术
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应用技术工程师培养在《自动化立体仓库设计与管理》教学中的探索和实现 被引量:1
8
作者 胡贵彦 满庆智 《物流技术》 2019年第11期149-152,共4页
针对《自动化立体仓库设计与管理》教学中存在的不足与社会对高素质物流技术人才的需求,以培养应用技术工程师为目的,对课堂教学、实践教学、课程考核进行探索与改革,培养学生分析问题与解决问题的能力。
关键词 应用技术工程 自动化立体仓库设计与管理 教学
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注浆技术在建筑土木工程施工中的应用标准探究 被引量:4
9
作者 王冰 《中国标准化》 2016年第11X期161-161,163,共2页
本文结合注浆技术的概念和特点,对其在建筑土木工程施工中的具体应用进行了研究和探讨,希望能够为施工人员提供一些参考.
关键词 注浆技术建筑土木工程应用特点
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从技术导向到学习导向——中小学教师信息技术应用能力提升工程培训反思 被引量:1
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作者 李呈林 《中小学信息技术教育》 2016年第12期33-34,共2页
本文从中小学教师对信息素养概念认知上的几种误区入手,辨析了教师培训中存在的差异,进而提出了实施中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的几点建议。
关键词 教师培训 信息技术应用能力提升工程 信息素养
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应用工程技术的研究是汽车工业的基础
11
作者 张红卫 《世界汽车》 1998年第11期10-11,共2页
纵观汽车的百余年历史,汽车工业真正体现出了工业技术革命和社会进步,其已成为人类赖以生存的支柱工业。从目前高科技发展趋势及发达国家的成功经验中可知,在现代汽车工业的发展和经营过程中,充分利用现有的一切基础研究成果,积极开展... 纵观汽车的百余年历史,汽车工业真正体现出了工业技术革命和社会进步,其已成为人类赖以生存的支柱工业。从目前高科技发展趋势及发达国家的成功经验中可知,在现代汽车工业的发展和经营过程中,充分利用现有的一切基础研究成果,积极开展应用工程技术的研究是提高汽车产品技术水平与制造质量、降低成本和充分满足社会与用户需要的重要基础。 展开更多
关键词 应用工程技术 研究 汽车工业 美国 中国
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新型彩色玻璃砂防滑减速路面系列工程技术应用
12
作者 胡志梅(文/摄影) 《交通世界》 2007年第12S期67-69,14+16,共3页
我国近些年公路建设的发展势头迅猛,大量的高速公路、山区道路的出现使得道路安保工程显得尤为重要。山区道路由于坡度大、转弯急,极易出现交通事故,在我国南方就多次出现旅游区盘山道重大交通事故,这都是安保工程还做的不够所造成... 我国近些年公路建设的发展势头迅猛,大量的高速公路、山区道路的出现使得道路安保工程显得尤为重要。山区道路由于坡度大、转弯急,极易出现交通事故,在我国南方就多次出现旅游区盘山道重大交通事故,这都是安保工程还做的不够所造成的。高速公路由于车速快、驾驶易疲劳.也很容易出现交通事故。如果在适当的位置予以司机主动的提示.将会减少事故发生的几率。彩色防滑路面工程技术就是解决道路安保问题的一个有效途径。 展开更多
关键词 工程技术应用 防滑路面 彩色 玻璃砂 重大交通事故 山区道路 减速 安保工程
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Smart Client技术在“新网工程”中的应用研究——以安徽省农资配送服务平台为例 被引量:3
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作者 徐峰 李思明 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第7期3334-3335,3342,共3页
通过对安徽省农业生产资料配送服务平台的分析研究,利用Smart Client对于传统的C/S和B/S结构的优势,对Smart Client技术在建设新农村流通服务网络工程上的适应性进行了阐述,介绍系统架构及实现Smart Client特点的关键技术路线,并详述了... 通过对安徽省农业生产资料配送服务平台的分析研究,利用Smart Client对于传统的C/S和B/S结构的优势,对Smart Client技术在建设新农村流通服务网络工程上的适应性进行了阐述,介绍系统架构及实现Smart Client特点的关键技术路线,并详述了系统实现脱机工作的策略。 展开更多
关键词 SMART Client技术在“新网工程”中的应用研究——以安徽省农资配送服务平台为例
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关于工程物探技术在岩土工程勘察中的应用探讨 被引量:4
14
作者 侯智源 《世界有色金属》 2021年第19期233-234,共2页
工程物探技术是一项比较常见的岩土工程施工技术,其主要功能在于可以对岩土工程的地质条件和地质环境等各种因素进行勘探。应用工程物探技术能够提高对岩土工程的勘察水平,提升岩土工程的建设质量,并结合相关岩土工程地质资料和相关数... 工程物探技术是一项比较常见的岩土工程施工技术,其主要功能在于可以对岩土工程的地质条件和地质环境等各种因素进行勘探。应用工程物探技术能够提高对岩土工程的勘察水平,提升岩土工程的建设质量,并结合相关岩土工程地质资料和相关数据整理成有效资料,帮助工作人员依据收集的资料,做出最科学的判断,方便对岩土工程进行合理规划,实现对岩土工程的最优设计,从而达到比较好的经济效益和社会效益。本篇文章主要是对工程物探技术的概念、重要性、工程物探技术与岩土工程勘察的关系、工程物探技术与岩土工程勘察中的实践探索的应用进行了相应介绍。 展开更多
关键词 岩土工程 应用:工程物探技术 勘察
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林业工程技术在造林绿化中的应用探讨 被引量:6
15
作者 郝荣昌 《世界热带农业信息》 2021年第9期59-60,共2页
随着中国环保水平的不断提升,林业工程技术在植树造林中的应用要求越来越高。虽然,近些年来中国植树造林的工程水平不断提升,但在绿化造林中依然存在着林业工程技术应用的弊端。基于此,本文对林业工程技术的应用原则进行梳理,分析绿化... 随着中国环保水平的不断提升,林业工程技术在植树造林中的应用要求越来越高。虽然,近些年来中国植树造林的工程水平不断提升,但在绿化造林中依然存在着林业工程技术应用的弊端。基于此,本文对林业工程技术的应用原则进行梳理,分析绿化造林模式的弊端,提出优化中国林业工程技术应用的有效路径。 展开更多
关键词 工程技术应用 林业工程 造林绿化 中国林业 植树造林 绿化造林 环保水平 技术应用
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应用化学工程技术在化学生产中的应用 被引量:6
16
作者 赵利阳 《造纸装备及材料》 2020年第1期92-93,共2页
文章主要探讨的是应用化学工程技术在化学生产中的具体应用,介绍了化学工程技术的核心理念以及主要优势,并针对化学工程技术在化学生产中的应用提出了一些建议。
关键词 应用化学工程技术 化学生产 应用探讨
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小型水库除险加固工程技术应用探析 被引量:2
17
作者 韦珍娟 《水利天地》 2013年第3期37-38,共2页
小型水库多位于交通不便、位置偏远的地方,与大、中型水库相比,小型水库的配套设施比较差、管护水平比较低,历年都是防汛的重点、难点。本文结合相关工程实例,对小型水库除险加固技术进行阐述、分析,不当之处敬请指正。
关键词 水库除险加固 工程技术应用 小型水库 除险加固技术 中型水库 配套设施 工程实例 结合相
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AC-25F沥青稳定混凝土在路面下面层工程技术应用
18
作者 武文一 《交通世界》 2014年第29期48-49,共2页
将AC-25F沥青稳定混凝土用于道路路面下面层的施工,本文介绍了AC-25F施工材料、设备、配合比设计、施工工艺及质量控制等,为下面层工程技术施工提供科学的参考依据。
关键词 工程技术应用 道路路面 下面层 混凝土 稳定 沥青 施工材料 配合比设计
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上海国际热喷涂及表面工程技术应用展览会
19
《材料保护》 CAS CSCD 北大核心 2004年第8期47-47,共1页
关键词 上海 国际热喷涂及表面工程技术应用展览会 热喷涂技术 设备
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教师信息技术应用“能力提升工程2.0”研修测评系统建设初探 被引量:2
20
作者 顾军 徐伟东 《江苏教育》 2021年第77期11-13,共3页
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,也是教育信息化和教育现代化发展的关键要素。无锡市建设了服务全市教师能力提升工程项目的教师培训和线下研修测评系统,通过利用上级部门提供、外部采购以及自建等三种方式建设了能力提... 信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,也是教育信息化和教育现代化发展的关键要素。无锡市建设了服务全市教师能力提升工程项目的教师培训和线下研修测评系统,通过利用上级部门提供、外部采购以及自建等三种方式建设了能力提升工程2.0资源库,教师通过系统实现了资源学习、研修成果上传、研修成果专家网上审批等功能。结合教师培训和线下研修测评系统在无锡市建设及实践应用,以使用系统的部分教师作为研究对象展开探究,证明通过优化和重构培训过程,利用测评促进教师深度参与能力提升活动,能够提升教师信息技术应用及创新能力。 展开更多
关键词 信息技术应用能力提升工程2.0 教师培训 测评系统
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