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基于创新创业能力培养的机械创新设计与实践课程研究 被引量:28
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作者 淮旭国 刘健 +2 位作者 贾文军 史风栋 徐国伟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第6期168-171,共4页
为了切实有效地开展创新创业教育,开设了机械创新设计与实践课程,结合具体实例阐述了该课程的开设对学生机械设计能力、电子应用能力以及机电一体化综合能力培养的重要意义,并介绍了基于该课程开展项目孵化的大学生创新创业项目的开展... 为了切实有效地开展创新创业教育,开设了机械创新设计与实践课程,结合具体实例阐述了该课程的开设对学生机械设计能力、电子应用能力以及机电一体化综合能力培养的重要意义,并介绍了基于该课程开展项目孵化的大学生创新创业项目的开展与实施。通过实践活动的开展激发学生的创新思维和创新意识,进而提高大学生的创新与创业能力。 展开更多
关键词 创新创业教育 机械创新设计 工程实践课程
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以CDIO模式推进工程实践教学改革 被引量:25
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作者 凌芳 吕恬生 +1 位作者 范成杰 安丽桥 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第10期141-142,共2页
通过在工程实践教学中采用CDIO模式,使学生的动手实践能力得到提高。同时,认为在工程实践课程教学中推广CDIO模式,将有助于显著提升本科生解决实际问题的能力,进一步激发学生的创新意识和能力。
关键词 CDIO模式 工程实践课程 教学改革 创新意识
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浅谈金工实践教学
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作者 刘英杰 徐毅 房静 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期31-32,共2页
当前,随着我国经济体制改革的日益深化,社会对高等工科院校人才类型、素质、知识能力、实践经验等方面培养的需求发生了很大改变。这就对我国的高等工程教育提出了更高的要求。要求我们的教育要适应自己的国情,适应飞速发展的经济建设... 当前,随着我国经济体制改革的日益深化,社会对高等工科院校人才类型、素质、知识能力、实践经验等方面培养的需求发生了很大改变。这就对我国的高等工程教育提出了更高的要求。要求我们的教育要适应自己的国情,适应飞速发展的经济建设的需要,面向世界、面向未来、面向现代化,要培养出具有高素质的研究开发、设计制作以及现场运行的管理人才,特别是应用型人才。 加强实践教学是高等工科院校培养具有高素质工程技术人员的至关重要的环节,实践基地是实践教学的具体实施场所,基地建设的好坏及教学人员素质的高低将直接影响实践教学质量的提高,从而影响高素质人才的培养。因此,国内外高等院对实践基地的建设都非常重视。 金工实践教学是我国绝大多数工科院校必修的工程实践课程。是将传统的机械制造工艺理论应用于实践生产的重要环节。通过金工实践可以了解有关机械制造工艺的基本知识,培养一定的基本操作技能,为学生提供一个直观的实践教学场所。为后续的专业课程提供必要的工艺知识,为培养高素质、复合型人才打下坚实的基础。下面就我校金工实践基地的改革谈谈我们的体会。 展开更多
关键词 实践教学 实践基地 机械制造工艺 教学方法 高等工科院校 工艺知识 高等工程教育 高素质 工程实践课程 基本操作技能
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