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面向新工科的材料类专业校内工程实践场所构建
被引量：
5
1
作者
周耐根
唐建成
+2 位作者
徐玉华
李样生
甘祥来
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第4期242-244,260,共4页
为了加强新工科背景下材料类专业人才的工程创新能力培养,南昌大学材料科学与工程学院对部分实验室进行了升级改造。主要改造特点为:按生产线模式重建校内工程实践场所,并增设交流讨论空间和相关设施。改造后的实践场所体现了"大...
为了加强新工科背景下材料类专业人才的工程创新能力培养,南昌大学材料科学与工程学院对部分实验室进行了升级改造。主要改造特点为:按生产线模式重建校内工程实践场所,并增设交流讨论空间和相关设施。改造后的实践场所体现了"大工程观"和"以学生为中心"的理念。实践表明该工程实践场所可以有效提高学生的工程创新能力。
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关键词
工程
创新能力
工程实践场所
材料专业
新工科
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职称材料
题名
面向新工科的材料类专业校内工程实践场所构建
被引量：
5
1
作者
周耐根
唐建成
徐玉华
李样生
甘祥来
机构
南昌大学材料科学与工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第4期242-244,260,共4页
基金
教育部首批“新工科”研究与实践项目(新工科背景下材料类专业工程实践能力多层次培养与评价体系建设)
南昌大学教改项目(NCUJGLX-18-94)。
文摘
为了加强新工科背景下材料类专业人才的工程创新能力培养,南昌大学材料科学与工程学院对部分实验室进行了升级改造。主要改造特点为:按生产线模式重建校内工程实践场所,并增设交流讨论空间和相关设施。改造后的实践场所体现了"大工程观"和"以学生为中心"的理念。实践表明该工程实践场所可以有效提高学生的工程创新能力。
关键词
工程
创新能力
工程实践场所
材料专业
新工科
Keywords
engineering innovation ability
engineering practice place
materials major
new engineering
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
面向新工科的材料类专业校内工程实践场所构建
周耐根
唐建成
徐玉华
李样生
甘祥来
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020
5
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