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行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量影响因素与保障策略
1
作者
田芬
李春林
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024年第2期30-39,共10页
运用扎根理论方法,探究行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量的影响因素,研究发现课程对人才培养目标支撑度的高低决定师生课程投入意愿大小,课程供给方永无止境的科研追求影响课程投入力度,课程需求方的实用思维影响课程兴趣,奉...
运用扎根理论方法,探究行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量的影响因素,研究发现课程对人才培养目标支撑度的高低决定师生课程投入意愿大小,课程供给方永无止境的科研追求影响课程投入力度,课程需求方的实用思维影响课程兴趣,奉行追逐绝对平衡的课程管理思路引发隐性冲突,进而对课程质量产生综合影响。据此提出建议:以“意义共享”的课程理念推动研究生培养目标重塑,以整体性治理哲学重新整合不同课程主体利益,协调“在当下”的专精与“在彼处”的广博的课程设置思路推动高质量课程供给,平衡“授人以渔”与“授人以鱼”的关系满足课程需求范式的迭代更新。
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关键词
工科硕士研究生
课程质量
影响因素
研究生
教育
在线阅读
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职称材料
理工科研究生起薪受学术水平影响探究
被引量：
1
2
作者
马永霞
何森
施翰
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2015年第8期51-56,共6页
从理工科硕士研究生的生源水平、培养条件、教学情况和培养结果四个方面出发,以365名理工科应届硕士毕业生为样本,对影响研究生起薪水平的学术因素进行了相关与回归分析,研究结果显示:硕士研究生起薪高低与其本科阶段学校层次和研究生...
从理工科硕士研究生的生源水平、培养条件、教学情况和培养结果四个方面出发,以365名理工科应届硕士毕业生为样本,对影响研究生起薪水平的学术因素进行了相关与回归分析,研究结果显示:硕士研究生起薪高低与其本科阶段学校层次和研究生高校教学管理质量成正相关;与导师的科研水平和教学水平有正相关关系,与导师的敬业程度相关性不显著;与发表专利数量成正相关,与发表论文数量和高校学术氛围相关性不显著;硕士研究生学位类型对起薪没有显著影响,但在不同起薪段,两种学位类型所占比例存在差异。提出了改善研究生教育管理实效的若干建议。
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关键词
理
工科硕士研究生
起薪
学术水平
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职称材料
理工科硕士生健康理念及行为调查研究——以中国科学院大学为例
被引量：
2
3
作者
孟艳霞
《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第1期143-149,共7页
研究生作为我国科研的核心,其身体健康不容忽视。本文通过对1117名理工科硕士研究生健康理念及行为调查发现,他们在日常生活方式和学习中理念行为等方面存在着诸多不足,有其具体体现,如就餐习惯不合理、作息不规律等。同时,通过调查了...
研究生作为我国科研的核心,其身体健康不容忽视。本文通过对1117名理工科硕士研究生健康理念及行为调查发现,他们在日常生活方式和学习中理念行为等方面存在着诸多不足,有其具体体现,如就餐习惯不合理、作息不规律等。同时,通过调查了解影响其身体健康的因素并制定相应对策,理工科研究生应该合理饮食、加强锻炼、保证足够的睡眠时间,养成良好的生活习惯;同时学校也要注意建立相应的健康管理监督制度,建立长效的生活方式防御机制,以便改善研究生身体素质,促进研究生身体健康。
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关键词
理
工科硕士研究生
健康行为理念
现状调查
影响因素
改进措施
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职称材料
题名
行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量影响因素与保障策略
1
作者
田芬
李春林
机构
西北工业大学高等教育研究所
西北工业大学继续教育学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024年第2期30-39,共10页
文摘
运用扎根理论方法,探究行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量的影响因素,研究发现课程对人才培养目标支撑度的高低决定师生课程投入意愿大小,课程供给方永无止境的科研追求影响课程投入力度,课程需求方的实用思维影响课程兴趣,奉行追逐绝对平衡的课程管理思路引发隐性冲突,进而对课程质量产生综合影响。据此提出建议:以“意义共享”的课程理念推动研究生培养目标重塑,以整体性治理哲学重新整合不同课程主体利益,协调“在当下”的专精与“在彼处”的广博的课程设置思路推动高质量课程供给,平衡“授人以渔”与“授人以鱼”的关系满足课程需求范式的迭代更新。
关键词
工科硕士研究生
课程质量
影响因素
研究生
教育
分类号
TB-4 [一般工业技术]
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
理工科研究生起薪受学术水平影响探究
被引量：
1
2
作者
马永霞
何森
施翰
机构
北京理工大学教育研究院
北京理工大学法学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2015年第8期51-56,共6页
基金
北京社科基金"基于就业筛选机制的高校毕业生薪酬期望研究"(编号:12JYB017)
文摘
从理工科硕士研究生的生源水平、培养条件、教学情况和培养结果四个方面出发,以365名理工科应届硕士毕业生为样本,对影响研究生起薪水平的学术因素进行了相关与回归分析,研究结果显示:硕士研究生起薪高低与其本科阶段学校层次和研究生高校教学管理质量成正相关;与导师的科研水平和教学水平有正相关关系,与导师的敬业程度相关性不显著;与发表专利数量成正相关,与发表论文数量和高校学术氛围相关性不显著;硕士研究生学位类型对起薪没有显著影响,但在不同起薪段,两种学位类型所占比例存在差异。提出了改善研究生教育管理实效的若干建议。
关键词
理
工科硕士研究生
起薪
学术水平
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
理工科硕士生健康理念及行为调查研究——以中国科学院大学为例
被引量：
2
3
作者
孟艳霞
机构
中国科学院大学人文学院
出处
《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第1期143-149,共7页
文摘
研究生作为我国科研的核心,其身体健康不容忽视。本文通过对1117名理工科硕士研究生健康理念及行为调查发现,他们在日常生活方式和学习中理念行为等方面存在着诸多不足,有其具体体现,如就餐习惯不合理、作息不规律等。同时,通过调查了解影响其身体健康的因素并制定相应对策,理工科研究生应该合理饮食、加强锻炼、保证足够的睡眠时间,养成良好的生活习惯;同时学校也要注意建立相应的健康管理监督制度,建立长效的生活方式防御机制,以便改善研究生身体素质,促进研究生身体健康。
关键词
理
工科硕士研究生
健康行为理念
现状调查
影响因素
改进措施
Keywords
Science and engineering graduate students
Health concepts and behaviors
Current situation investigations
Influentialfactors
Improving measures
分类号
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量影响因素与保障策略
田芬
李春林
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024
0
在线阅读
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职称材料
2
理工科研究生起薪受学术水平影响探究
马永霞
何森
施翰
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2015
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
理工科硕士生健康理念及行为调查研究——以中国科学院大学为例
孟艳霞
《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
2015
2
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职称材料
已选择
0
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