检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

新工科应用型人才培养背景下“电力系统分析”课程教学改革探索被引量：3: 1; 作者王世蓉安会玲崔冲《贵州农机化》 2024年第1期50-54,共5页; 针对电力系统分析课程现有教学方式难以适应地方高校新工科应用型人才培养要求的状况,从课程教学内容、教学方法、课带实验、考核方式四个方面开展教学改革探索,并将所提改革策略应用于教学实践。实践结果表明,学生在知识掌握、知识应... 展开更多; 关键词新工科应用型人才电力系统分析教学内容教学方法考核方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

工科应用型人才培养质量标准研究被引量：12: 2; 作者黄彬邹晓平《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2015年第3期48-56,114,共9页; 工科应用型人才培养是以技术为导向,以培养"专家"为目标,着重培养学生用新材料、新技术、新工艺和新流程解决工程技术、生产管理等实际问题的能力。工科应用型人才培养质量标准具有人本性、系统性和适应性的内在价值意蕴。能... 展开更多; 关键词工科应用型人才人才培养质量标准教育评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方本科院校工科专业应用型人才培养的思考与实践——以吕梁学院新能源科学与工程专业为例被引量：10: 3; 作者王海龙白心爱李秀平《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第33期15-17,共3页; 地方本科院校工科专业应围绕培养适合企业要求的应用型人才的思路制定培养方案,加强"双师型"教师团队建设、实训设施建设以及校企合作,进行教学改革和教学评价改革,促进应用型人才培养。; 关键词地方本科院校工科专业应用型人才新能源科学与工程; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新工科应用型人才培养背景下“电力系统分析”课程教学改革探索	王世蓉安会玲崔冲	《贵州农机化》	2024	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	工科应用型人才培养质量标准研究	黄彬邹晓平	《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心	2015	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	地方本科院校工科专业应用型人才培养的思考与实践——以吕梁学院新能源科学与工程专业为例	王海龙白心爱李秀平	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2018	10	在线阅读下载PDF 职称材料