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题名工商管理教学中加强实践与理论结合的方法分析
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作者
刘平
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机构
湖南外贸职业学院
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出处
《湖南税务高等专科学校学报》
2015年第5期46-47,共2页
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文摘
加强实践与理论的结合,是解决当前工商管理教学问题,提高学生解决实际问题的有效手段。应从教学方法的改革和多元化、强化学生在教学过程中的参与效果、校企合作强化教学实践与理论的结合三方面加强工商管理教学。
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关键词
工商管理教学
教学难点
实践与理论结合
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名试议案例教学法在工商管理教学中的运用
被引量：3
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作者
姜滢
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机构
吉林广播电视大学延边分校
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出处
《环渤海经济瞭望》
2020年第2期194-195,共2页
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文摘
高校学生基础层次不齐,社会对高校人才综合素质的要求也较高,因此工商管理教学对案例教学法的应用无疑是一种较好的途径。案例教学法教学模式具有开放性、互动性强的特征,在现代教学中广受欢迎。工商管理作为一门实践性较强的课程,在教学中引入案例教学法,可使教学效果得到较大提升。本文分析了工商管理教学中引入案例教学法的重要性和应用策略,仅供参考。
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关键词
案例教学法
工商管理教学
应用
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
C93-4
[经济管理—管理学]
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题名多媒体技术在高职工商管理专业教学中的应用研究
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作者
杜志琴
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机构
武汉职业技术学院
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出处
《信息通信》
2015年第10期144-145,共2页
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文摘
高职工商管理专业课知识面广且应用性强,其内容涵盖很广的领域,需要学生掌握广泛且专业的理论和实践知识。多媒体技术集成了文字、声音、音频和视频等多种媒体信息,使工商管理学科的课堂教学更有趣味性,提高了学生的学习兴趣和积极性,极大地推动了工商管理学科的教学。文章主要论述了多媒体技术应用于高职工商管理专业教学中的作用、多媒体技术在高职工商管理专业教学中应用策略以及多媒体技术应用在高职工商管理专业课程中应注意的问题。
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关键词
多媒体技术
高职
工商管理教学
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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