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基于工作过程化的《植物组织培养》课程教学改革设计被引量：4: 1; 作者江生泉姜自红薛正帅《天津农业科学》 CAS 2017年第6期107-109,共3页; 分析了《植物组织培养》课程改革的必要性,结合工作和岗位要求,提出了基于工作过程化的课程教学内容设计,并对教学组织及教学评价进行相关阐述,以供《植物组织培养》课程改革参考。; 关键词工作过程化植物组织培养教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于工作过程化的高职园林工程预算课程改革被引量：3: 2; 作者江生泉姜自红 +1 位作者汤士勇戈建中《现代农业科技》 2014年第21期330-331,共2页; 分析了园林工程预算课程教学改革的必要性,介绍了教学内容的整合与创新、课程目标及情景实施创新、教学手段与方法的改进等,并指出了教学改革中需要注意的问题,以供参考。; 关键词工作过程化园林工程预算课程改革教学内容课程目标教学手段; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于工作过程化的高职《草坪建植与养护》课程教学设计被引量：4: 3; 作者江生泉《安徽农学通报》 2016年第23期161-163,共3页; 该文分析了《草坪建植与养护》课程传统教学存在的主要问题,结合草坪产业情况和岗位要求,提出了基于工作过程化的课程教学内容设计,并对教学组织、教学方法及教学评价进行相关阐述,以供《草坪建植与养护》课程改革参考。; 关键词草坪建植草坪养护工作过程化教学设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

可视化网格工作流过程定义工具的设计与实现被引量：1: 4; 作者孟蓉霞邵伟民熊继林《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2007年第14期3361-3363,3366,共4页; 网格服务的出现对工作流建模提出了新的要求,现有工作流模型的构建一般是通过工作流建模语言对流程进行描述来完成,鉴于这种方式较为复杂且容易出错,故根据MVC模式设计并实现了基于网格业务流程执行语言GBPEL的可视化过程定义工具GWF_PD... 展开更多; 关键词网格服务网格工作流网格业务流程执行语言模型-视图-控制器网格工作流可视化过程定义工具; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于工作过程导向的高职室内设计课程开发被引量：5: 5; 作者侯志杰《职教论坛》北大核心 2012年第26期57-58,61,共3页; 提高教育教学质量最关键的是课程教学改革,课程是教育教学改革的核心。因此提高高职室内设计人才质量的突破口,就是要从课程改革入手,通过对典型工作任务分析,确定核心职业能力,优化教学内容,创建基于工作过程化的课程体系对室内设计优... 展开更多; 关键词工作过程化室内设计核心职业能力课程开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于工作过程化的《植物组织培养》课程教学改革设计被引量：4: 1; 作者江生泉姜自红薛正帅; 机构滁州职业技术学院; 出处《天津农业科学》 CAS 2017年第6期107-109,共3页; 基金 2016年安徽省高校优秀中青年骨干人才国内外访学研修重点项目(gxfx ZD2016345) 2015年安徽省质量工程教学研究项目(2015jyxm517) 2016年安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2016mooc269); 文摘分析了《植物组织培养》课程改革的必要性,结合工作和岗位要求,提出了基于工作过程化的课程教学内容设计,并对教学组织及教学评价进行相关阐述,以供《植物组织培养》课程改革参考。; 关键词工作过程化植物组织培养教学改革; Keywords work process plant tissue culture teaching reform; 分类号 Q943.1 [生物学—植物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于工作过程化的高职园林工程预算课程改革被引量：3: 2; 作者江生泉姜自红汤士勇戈建中; 机构滁州职业技术学院滁州市金戈园林有限公司; 出处《现代农业科技》 2014年第21期330-331,共2页; 基金安徽省职业与成人教育学会2013年度教育科研规划项目(BCB13011); 文摘分析了园林工程预算课程教学改革的必要性,介绍了教学内容的整合与创新、课程目标及情景实施创新、教学手段与方法的改进等,并指出了教学改革中需要注意的问题,以供参考。; 关键词工作过程化园林工程预算课程改革教学内容课程目标教学手段; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于工作过程化的高职《草坪建植与养护》课程教学设计被引量：4: 3; 作者江生泉; 机构滁州职业技术学院; 出处《安徽农学通报》 2016年第23期161-163,共3页; 基金 2016年院级精品资源共享课"草坪建植与养护"(zlgc2016007) 2015年度安徽省高校自然科学重点项目(KJ2015A423); 文摘该文分析了《草坪建植与养护》课程传统教学存在的主要问题,结合草坪产业情况和岗位要求,提出了基于工作过程化的课程教学内容设计,并对教学组织、教学方法及教学评价进行相关阐述,以供《草坪建植与养护》课程改革参考。; 关键词草坪建植草坪养护工作过程化教学设计; Keywords Lawn establishment Lawn maintenance Work process Design; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可视化网格工作流过程定义工具的设计与实现被引量：1: 4; 作者孟蓉霞邵伟民熊继林; 机构上海大学计算机工程与科学学院; 出处《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2007年第14期3361-3363,3366,共4页; 基金上海市科委基金项目(200304); 文摘网格服务的出现对工作流建模提出了新的要求,现有工作流模型的构建一般是通过工作流建模语言对流程进行描述来完成,鉴于这种方式较为复杂且容易出错,故根据MVC模式设计并实现了基于网格业务流程执行语言GBPEL的可视化过程定义工具GWF_PDTool,使用户可以通过简捷地拖拉流程活动图标来组建网格工作流程,并同步生成以GBPEL描述的流程文档,实时检验流程的正确性。; 关键词网格服务网格工作流网格业务流程执行语言模型-视图-控制器网格工作流可视化过程定义工具; Keywords grid service grid workflow GBPEL MVC GWF PDTool; 分类号 TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于工作过程导向的高职室内设计课程开发被引量：5: 5; 作者侯志杰; 机构潍坊工程职业学院; 出处《职教论坛》北大核心 2012年第26期57-58,61,共3页; 基金山东省教育厅2011年省级精品课程<3dsmax环境艺术设计>建设项目成果; 文摘提高教育教学质量最关键的是课程教学改革,课程是教育教学改革的核心。因此提高高职室内设计人才质量的突破口,就是要从课程改革入手,通过对典型工作任务分析,确定核心职业能力,优化教学内容,创建基于工作过程化的课程体系对室内设计优秀人才的培养有着十分重要的意义。; 关键词工作过程化室内设计核心职业能力课程开发; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于工作过程化的《植物组织培养》课程教学改革设计	江生泉姜自红薛正帅	《天津农业科学》 CAS	2017	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于工作过程化的高职园林工程预算课程改革	江生泉姜自红汤士勇戈建中	《现代农业科技》	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于工作过程化的高职《草坪建植与养护》课程教学设计	江生泉	《安徽农学通报》	2016	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	可视化网格工作流过程定义工具的设计与实现	孟蓉霞邵伟民熊继林	《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于工作过程导向的高职室内设计课程开发	侯志杰	《职教论坛》北大核心	2012	5	在线阅读下载PDF 职称材料