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基于工作手册式活页教材应用的理实一体化教学实践——以《茶树优质高产栽培(南方本)》为例 被引量:4
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作者 覃容飞 郑夏燕 姚明泉 《福建茶叶》 2022年第7期78-80,共3页
当前,新型活页式、工作手册式教材建设工作推进得如火如荼,在职业教育界引起了广泛关注。目前,新型活页式、工作手册式教材的建设及教学实践在中职学校中还处于探索阶段。笔者依托校本开发建设的《茶树优质高产栽培(南方本)》工作手册... 当前,新型活页式、工作手册式教材建设工作推进得如火如荼,在职业教育界引起了广泛关注。目前,新型活页式、工作手册式教材的建设及教学实践在中职学校中还处于探索阶段。笔者依托校本开发建设的《茶树优质高产栽培(南方本)》工作手册式活页教材,结合理实一体化的特点,阐述工作手册式活页教材《茶树优质高产栽培(南方本)》的内容框架,并从“知识点拨,夯实理论内容;组织教学,完成任务实施;总结归纳,开展三方评价”三方面阐述基于《茶树优质高产栽培(南方本)》工作手册式活页教材应用的理实一体化教学实践策略。 展开更多
关键词 工作手册式活页教材 理实一体化 教学策略
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