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岭南建筑教育早期发展历程的文化特质
被引量:
4
1
作者
施瑛
潘莹
《南方建筑》
2016年第1期81-85,共5页
岭南文化是中华民族文化中的重要组成部分,是岭南人民创造的物质文化和精神文化的总和。岭南文化的"开放性"、"兼容性"、"务实性"、"创新性"是其突出的代表性特质。这些文化特质在岭南建筑教...
岭南文化是中华民族文化中的重要组成部分,是岭南人民创造的物质文化和精神文化的总和。岭南文化的"开放性"、"兼容性"、"务实性"、"创新性"是其突出的代表性特质。这些文化特质在岭南建筑教育早期历程中亦得到充分体现,是岭南建筑教育得以发展的内在文化动因。
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关键词
岭南
文化
岭南建筑教育
开放性
兼容性
务实性
创新性
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职称材料
岭南建筑学派的传承、发展与传播——中国建筑学会岭南建筑学术委员会成立大会暨岭南建筑文化学术研讨会综述
被引量:
5
2
作者
关杰灵
唐孝祥
冒亚龙
《南方建筑》
2017年第3期126-127,共2页
会议围绕岭南现代建筑创作、岭南建筑文化和岭南建筑教育等与岭南建筑学派相关的重大和核心问题展开讨论和交流,试图探索一条在新时期和新常态下能更好地传承、发展与建设岭南建筑学派的可持续发展之路。中国建筑学会修龙理事长出席成...
会议围绕岭南现代建筑创作、岭南建筑文化和岭南建筑教育等与岭南建筑学派相关的重大和核心问题展开讨论和交流,试图探索一条在新时期和新常态下能更好地传承、发展与建设岭南建筑学派的可持续发展之路。中国建筑学会修龙理事长出席成立大会并致辞祝贺!
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关键词
岭南
建筑
学派
现代
建筑
创作
岭南
建筑
文化
岭南建筑教育
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职称材料
关于夏昌世研究的随笔
被引量:
4
3
作者
肖毅强
杨焰文
《南方建筑》
2010年第2期14-15,共2页
通过夏昌世生平事件补白,对夏先生在岭南现代建筑创作的重要影响作进一步的论述,同时也表达了对中国现代建筑创作境遇的思考。
关键词
夏昌世
岭南
现代
建筑
岭南建筑教育
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职称材料
题名
岭南建筑教育早期发展历程的文化特质
被引量:
4
1
作者
施瑛
潘莹
机构
华南理工大学建筑学院
华南理工大学建筑学院
出处
《南方建筑》
2016年第1期81-85,共5页
文摘
岭南文化是中华民族文化中的重要组成部分,是岭南人民创造的物质文化和精神文化的总和。岭南文化的"开放性"、"兼容性"、"务实性"、"创新性"是其突出的代表性特质。这些文化特质在岭南建筑教育早期历程中亦得到充分体现,是岭南建筑教育得以发展的内在文化动因。
关键词
岭南
文化
岭南建筑教育
开放性
兼容性
务实性
创新性
Keywords
Lingnan Culture
Lingnan architectural education
opening
compatibility
practicality
innovativeness
分类号
J59 [艺术—艺术设计]
TU-02 [建筑科学—建筑理论]
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题名
岭南建筑学派的传承、发展与传播——中国建筑学会岭南建筑学术委员会成立大会暨岭南建筑文化学术研讨会综述
被引量:
5
2
作者
关杰灵
唐孝祥
冒亚龙
机构
华南理工大学建筑学院
华南理工大学建筑设计研究院
华南理工大学建筑学院亚热带建筑科学国家重点实验室
华南理工大学建筑设计研究院亚热带建筑科学国家重点实验室
出处
《南方建筑》
2017年第3期126-127,共2页
基金
国家自然科学基金面上项目:岭南建筑学派现实主义设计理论及其发展研究
项目编号:51378212
+1 种基金
广东省现代建筑创作工程技术研究中心2016年度自主课题:基于"两观三性"理论的建筑传播研究
项目编号:2016AZ04
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会议围绕岭南现代建筑创作、岭南建筑文化和岭南建筑教育等与岭南建筑学派相关的重大和核心问题展开讨论和交流,试图探索一条在新时期和新常态下能更好地传承、发展与建设岭南建筑学派的可持续发展之路。中国建筑学会修龙理事长出席成立大会并致辞祝贺!
关键词
岭南
建筑
学派
现代
建筑
创作
岭南
建筑
文化
岭南建筑教育
Keywords
Lingnan architectural school
modern architecture design
Lingnan architectural culture
Lingnan architectural education
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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题名
关于夏昌世研究的随笔
被引量:
4
3
作者
肖毅强
杨焰文
机构
华南理工大学建筑学院
广州市设计院
出处
《南方建筑》
2010年第2期14-15,共2页
文摘
通过夏昌世生平事件补白,对夏先生在岭南现代建筑创作的重要影响作进一步的论述,同时也表达了对中国现代建筑创作境遇的思考。
关键词
夏昌世
岭南
现代
建筑
岭南建筑教育
Keywords
Xia Changshi
Lingnan Modern Architecture
Lingnan Architectural Education.
分类号
TU [建筑科学]
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作者
出处
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1
岭南建筑教育早期发展历程的文化特质
施瑛
潘莹
《南方建筑》
2016
4
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职称材料
2
岭南建筑学派的传承、发展与传播——中国建筑学会岭南建筑学术委员会成立大会暨岭南建筑文化学术研讨会综述
关杰灵
唐孝祥
冒亚龙
《南方建筑》
2017
5
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职称材料
3
关于夏昌世研究的随笔
肖毅强
杨焰文
《南方建筑》
2010
4
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