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基于“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理评价改革
1
作者
徐礼丰
《工程技术研究》
2024年第13期166-167,共2页
提高学生实习工作质量,确保实习组织到位、管理顺畅,是近年来的热门话题,文章从“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理视角出发,介绍了实习存在的困境,以及困境产生的原因,简要介绍了“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理平台相关功...
提高学生实习工作质量,确保实习组织到位、管理顺畅,是近年来的热门话题,文章从“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理视角出发,介绍了实习存在的困境,以及困境产生的原因,简要介绍了“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理平台相关功能。通过前后数据对比,显示实习工作质量得到了相应提升。
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关键词
“互联网+平台”
高职学生
岗位实习管理
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职称材料
题名
基于“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理评价改革
1
作者
徐礼丰
机构
广东工程职业技术学院
出处
《工程技术研究》
2024年第13期166-167,共2页
文摘
提高学生实习工作质量,确保实习组织到位、管理顺畅,是近年来的热门话题,文章从“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理视角出发,介绍了实习存在的困境,以及困境产生的原因,简要介绍了“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理平台相关功能。通过前后数据对比,显示实习工作质量得到了相应提升。
关键词
“互联网+平台”
高职学生
岗位实习管理
Keywords
"Internet+platform"
higher vocational student
post practice management
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
基于“互联网+平台”的高职学生岗位实习管理评价改革
徐礼丰
《工程技术研究》
2024
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