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高校专业技术职务岗位设置的一种有效方法
被引量：
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作者
陈宪
《现代大学教育》
2002年第1期90-93,共4页
结合高校专业技术岗位工作实际 ,提练出 5个根因素所分解的 6 0个子因素和 6个加分因素作为数据源 ,采用定量计算和定性调整相结合的办法确定专业技术岗位数额。
关键词
高校
岗位
设置
岗位因素
岗位
数额
专业技术职务
聘任制度
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职称材料
题名
高校专业技术职务岗位设置的一种有效方法
被引量：
1
1
作者
陈宪
机构
中南大学人事处
出处
《现代大学教育》
2002年第1期90-93,共4页
文摘
结合高校专业技术岗位工作实际 ,提练出 5个根因素所分解的 6 0个子因素和 6个加分因素作为数据源 ,采用定量计算和定性调整相结合的办法确定专业技术岗位数额。
关键词
高校
岗位
设置
岗位因素
岗位
数额
专业技术职务
聘任制度
Keywords
institutions of higher learning,post planning
structural ratio,post factors,number of posts
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校专业技术职务岗位设置的一种有效方法
陈宪
《现代大学教育》
2002
1
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