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1
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岗位任务驱动的“能力模块包”工学交替人才培养模式 |
陈晔武
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《职业技术教育》
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2008 |
1
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2
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岗位任务视域下高职自动化专业的教学体系改革研究 |
岑曦
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《教师》
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2022 |
1
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3
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以岗位任务为导向的《纺织电工电子》课程教学实践 |
武银飞
徐帅
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《轻纺工业与技术》
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2017 |
0 |
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4
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实现课堂教学任务到生产岗位任务转换的实证研究 |
陆秀玲
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《职业》
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2019 |
0 |
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5
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建立基于岗位任务的职业教育新教师任职培训课程 |
郭黎仙
王裕会
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《继续教育研究》
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2019 |
2
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6
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基于岗位任务构建药品经营与管理专业新型课程体系 |
林瑾文
罗格莲
卢庆梁
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《中国医药科学》
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2012 |
4
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7
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岗位任务驱动模式在中餐烹饪教学中的运用 |
王雪萍
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《中国食品工业》
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2022 |
0 |
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8
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基于企业岗位任务的微课设计——以中职 Maya建模课程为例 |
梁春燕
班祥东
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《职业》
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2020 |
0 |
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9
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元宇宙视域下基于岗位工作任务的智慧教学模式实践 |
张希
于雁
王建英
杨少龙
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《郑州铁路职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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10
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基于岗位典型工作任务的工作手册式实训教材开发研究——以冷链药品配送实训为例 |
吴杰
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《中国储运》
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2024 |
0 |
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11
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基于岗位典型工作任务的教学实施探究 |
赵磊
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《时代汽车》
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2024 |
0 |
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12
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基于岗位工作任务过程的高职烹饪教学研究 |
孙越
阮莹映
梁敏燕
罗兴勰
周育媛
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《中国食品工业》
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2024 |
0 |
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13
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基于岗位工作任务的高职“C#程序设计”课程设计与实践 |
廖海生
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《长沙通信职业技术学院学报》
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2013 |
1
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14
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基于岗位工作任务的工学一体化教学模式探索 |
朱金仙
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《职业》
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2022 |
0 |
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15
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基于岗位工作任务的《外科护理技术》课程改革与实践研究——湖北省教育厅教学研究项目《基于岗位工作任务的“外科护理技术”课程改革与实践》成果介绍 |
李国芳
赵杰
张连辉
李佳敏
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《襄阳职业技术学院学报》
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2015 |
1
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16
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基于食品企业岗位工作任务的活页式教材开发——以高职食品加工专业中畜产品加工为例 |
李柳冰
林婷婷
董华发
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《中国食品工业》
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2023 |
1
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17
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行业标准+工作任务分析:行业高职院校开发专业课程的基点——以飞机结构修理专业为例 |
虞浩清
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
3
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18
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系统化培训方法在核电厂岗位培训中的应用 |
张玮
蔡黎勇
王小波
方朝霞
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《核安全》
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2005 |
13
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19
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高校城市轨道交通专业活页式英语教材的开发探索 |
孟文涛
陈乐丽
黄丽鋆
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《城市轨道交通研究》
北大核心
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2024 |
2
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20
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职业能力导向的高职《财务会计》课程设计 |
巩利芳
朱明明
曹学英
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《新经济》
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2016 |
1
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