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题名低年级农村订单定向医学生学习满意度及履约意向研究
被引量：11
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作者
李新
秦刚
李珊珊
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机构
济宁医学院管理学院
日照市中心医院
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出处
《医学教育研究与实践》
2019年第3期465-468,472,共5页
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基金
济宁医学院青年教师科研扶持基金课题(JY2016RW005)
国家自然(社会)科学基金培育项目(JYP2018SK05)
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文摘
目的了解低年级农村订单定向医学生学习满意度与履约意识,为招考政策和培养机制调整提供依据。方法利用整群抽样的方法抽取山东省属医学院校共300名学生进行横断面问卷调查,回收有效问卷282份,所得数据使用SPSS24.0进行分析。结果定向医学生的学习满意度受性别、专业了解程度、政策了解程度以及成绩目标的影响(P<0.05);履约意向受生源地、职业价值认知程度和基层医疗机构待遇满意度的影响(P<0.05)。结论存在非理性报考,培养方式定位不准,定向岗位待遇满意度低,职业价值认知度不高。设立定向政策咨询平台,建立岗位需求导向的培养体系,完善激励机制和淘汰机制,强化职业承诺和契约精神。
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关键词
农村订单定向医学生
学习满意度
履约意向
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Keywords
rural orders oriented medical students
learning satisfaction
compliance intention
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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