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计算机化自适应诊断测验中原始题的属性标定 被引量:33
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作者 汪文义 丁树良 游晓锋 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第8期964-976,共13页
认知诊断测验项目开发成本较高,要标定大量项目的属性相当费时费力,专家完成这一任务也比较困难。对于在计算机化自适应诊断测验中的项目属性的标定尚未见到报导。在已有的为诊断测验开发的小型题库基础上,本文在计算机化自适应认知诊... 认知诊断测验项目开发成本较高,要标定大量项目的属性相当费时费力,专家完成这一任务也比较困难。对于在计算机化自适应诊断测验中的项目属性的标定尚未见到报导。在已有的为诊断测验开发的小型题库基础上,本文在计算机化自适应认知诊断测验过程中,植入原始题,对项目属性标定的问题进行探讨,重点研究原始题属性标定的方法及其影响因素,除了MMLE方法和MLE方法外,还建立了一种新的可用于所有非补偿认知诊断模型的属性标定的方法——交差方法。MonteCarlo模拟结果显示,MMLE方法较MLE方法好;在知识状态估计精度较高时,自适应植入原始题较随机植入原始题有一定的优势;随着知识状态估计精度提高和原始题作答次数增加,交差方法与MLE方法基本相当,只是在发散型和无结构型表现欠佳,但是交差方法不需要预先设定项目参数值。 展开更多
关键词 计算机化自适应诊断测验 在线属性向量标定 MMLE DINA模型
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粗糙集在项目认知属性标定中的应用 被引量:2
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作者 唐小娟 丁树良 俞宗火 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第7期950-962,共13页
认知诊断是新一代测量理论的核心,对形成性教学评估具有重要意义。项目认知属性标定是认知诊断中一项基础而重要的工作,现有的项目认知属性辅助标定方法的研究工作很少,并且在应用上存在诸多局限。课堂评估是认知诊断应用的理想场所,但... 认知诊断是新一代测量理论的核心,对形成性教学评估具有重要意义。项目认知属性标定是认知诊断中一项基础而重要的工作,现有的项目认知属性辅助标定方法的研究工作很少,并且在应用上存在诸多局限。课堂评估是认知诊断应用的理想场所,但课堂评估中项目的选取具有随意性,教师难以在短时间内准确标识项目认知属性。本研究首次提出采用粗糙集方法对项目认知属性进行标定,该方法无需太多被试和项目,亦无需已知项目参数,且能当场诊断出结果,适于采用纸笔测验的课堂评估。通过Monte Carlo模拟研究表明:采用粗糙集方法能迅速地对项目认知属性进行标定,并具有较高的标定准确率;而且,项目认知属性越少、或被试估计判准率越高、或失误率越小则项目认知属性标定的准确率越高。粗糙集方法的引入,对拓展认知诊断的应用范围,真正实现其辅助性教学功能,具有重要作用。 展开更多
关键词 粗糙集理论 课堂评估 认知属性辅助标定
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地震属性应用中几个关键问题的探讨 被引量:18
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作者 曹辉 《石油物探》 EI CSCD 2004年第S1期1-3,共3页
简要分析了地震属性研究的发展历程,并按地震属性的应用领域,提出了新的属性分类方案以及地震属性学概念和定义。地震属性是构造、地层、岩性/油气以及各种类型干扰因素的综合反映;属性标定是应用地震属性进行各项研究的前提条件;属性... 简要分析了地震属性研究的发展历程,并按地震属性的应用领域,提出了新的属性分类方案以及地震属性学概念和定义。地震属性是构造、地层、岩性/油气以及各种类型干扰因素的综合反映;属性标定是应用地震属性进行各项研究的前提条件;属性优化是压制属性噪声、减小属性不确定性因素的基本方法。还介绍了2种属性标定方法与2种属性优化方法。 展开更多
关键词 地震属性 地震属性 属性标定 属性优化
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关于地震属性应用的几点认识 被引量:79
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作者 曹辉 《勘探地球物理进展》 2002年第5期18-22,共5页
讨论了应用地震属性研究油藏 (或储层 )特征时存在的问题 ,指出了通过运用属性的综合标定、先验模型的约束以及改进属性算法等手段 ,可以在一定程度对地震属性进行优化 ,减少地震属性应用的不确定性 ,提高地震属性预测油藏特征的应用效果。
关键词 地震属性 应用 属性标定 属性优化 模型约束 油藏特征
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