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护士岗位层级责任制管理模式在三甲医院儿科管理中的实践
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作者 张莉 荆丽花 张雪梅 《中国卫生产业》 2024年第15期137-141,共5页
目的探究护士岗位层级责任制管理模式在三级甲等(简称三甲)医院儿科管理中的实践。方法选取2022年1月—2024年2月山东省淄博市妇幼保健院儿科的15名儿科护士为研究对象,2022年1月—2023年1月采用传统功能护理管理为对照组;2023年2月—2... 目的探究护士岗位层级责任制管理模式在三级甲等(简称三甲)医院儿科管理中的实践。方法选取2022年1月—2024年2月山东省淄博市妇幼保健院儿科的15名儿科护士为研究对象,2022年1月—2023年1月采用传统功能护理管理为对照组;2023年2月—2024年2月实施岗位层级责任制管理为观察组。对比两组护理人员的临床护理综合能力、护理质量评分及管理满意度。结果观察组儿科护士的基础知识、专业技能、急救技能、语言交流及病历书写评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组儿科护士的临床护理质量评分中的病区管理、护理文书、消毒隔离、重症护理、基础护理均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。满意度评分中,观察组团队管理能力为(22.26±1.35)分,护理质量监督为(21.05±1.96)分,沟通效率为(20.23±1.50)分,排班平衡性为(20.06±1.82)分,均高于对照组的(18.15±1.81)分、(16.41±2.30)分、(17.14±1.48)分、(16.84±1.93)分,差异有统计学意义(t=7.050、5.947、5.679、4.701,P均<0.05)。结论在三甲医院儿科管理中,实施护士岗位层级责任制管理模式能够优化护士的工作流程,提高医疗服务的专业化水平,提高护理质量评分,对儿科医疗起到良好安全性,提高满意度。 展开更多
关键词 岗位层级责任制管理 儿科管理 综合能力 护理质量
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医护一体化分层级责任制管理对骨科护理质量的影响分析 被引量:12
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作者 崔尼尼 李艳艳 《中国卫生产业》 2017年第36期18-19,共2页
目的研究医护一体化分层级责任制管理对提高骨科护理质量的效果。方法随机抽选出2013年6月—2014年6月在该院骨科接受治疗的80例患者为对照组,2014年7月—2015年7月的患者为观察组,分别施以小组责任制护理及医护一体化分层级责任制管理... 目的研究医护一体化分层级责任制管理对提高骨科护理质量的效果。方法随机抽选出2013年6月—2014年6月在该院骨科接受治疗的80例患者为对照组,2014年7月—2015年7月的患者为观察组,分别施以小组责任制护理及医护一体化分层级责任制管理,比较两组患者所获得的护理质量情况。结果观察组意外坠床、意外跌倒与压疮的护理风险事件发生率皆要低于对照组(P<0.05),在基础护理、危重护理、健康宣教和护理文书这几个护理质量指标上的比较,评分皆要显著高于对照组(P<0.05)。结论医护一体化分层级责任制管理可有效降低护理风险事件的发生率,促进骨科护理服务质量的提高。 展开更多
关键词 医护一体化 层级责任制管理 骨科 护理质量
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层级责任制管理对提高护理质量的影响 被引量:6
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作者 王吉琴 陆琳 《中国卫生产业》 2013年第24期85-85,87,共2页
目的探讨层级责任制管理模式对提高护理质量的影响。方法取2012年1月—2013年1月该院实施层级责任制管理的4个科室为实验组,选取同期未实施层级责任制管理的4个科室为对照组,观察两组科室护理质量及患者满意率。结果实验组4个科室在基... 目的探讨层级责任制管理模式对提高护理质量的影响。方法取2012年1月—2013年1月该院实施层级责任制管理的4个科室为实验组,选取同期未实施层级责任制管理的4个科室为对照组,观察两组科室护理质量及患者满意率。结果实验组4个科室在基础护理、生活护理、护患关系、健康教育等方面均优于对照组(P<0.05);实验组护理满意率为99.49%,明显高于对照组的92.82%(P<0.05)。结论层级责任制护理管理模式的实施,可提高护理质量、减少护患纠纷、提升护理满意率,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 层级责任制管理 护理质量 满意率
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层级式责任制管理中护理组长职责对儿科护理管理质量的影响分析 被引量:5
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作者 孙艳芳 《中国社区医师》 2023年第24期167-168,F0003,共3页
目的:研究层级式责任制管理中护理组长职责对儿科护理管理质量的影响。方法:选取2022年1—12月泰安市妇幼保健院在职的护理人员15名作为研究对象,2022年1—6月实施“护士长-责任护士-助理护士”护理层级式责任制管理模式,2022年7—12月... 目的:研究层级式责任制管理中护理组长职责对儿科护理管理质量的影响。方法:选取2022年1—12月泰安市妇幼保健院在职的护理人员15名作为研究对象,2022年1—6月实施“护士长-责任护士-助理护士”护理层级式责任制管理模式,2022年7—12月实施“护士长-护理组长-责任护士-助理护士”护理层级式责任制管理模式,比较护理组长职责实施前后护理人员核心能力以及儿科护理管理质量。结果:实施后,护理人员评估与决策能力、观察与处理能力、沟通与合作能力及创新与理解能力评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.001)。实施后,护理人员基础护理管理、护理风险防范、规范技术操作、告知义务履行方面评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:层级式责任制管理中护理组长职责可提高护理人员核心能力以及儿科护理管理质量。 展开更多
关键词 层级责任制管理 护理组长职责 儿科 护理管理
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层级式责任制模式在儿科护理管理中的应用分析 被引量:4
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作者 马媛媛 《中国卫生产业》 2022年第6期54-56,60,共4页
目的探究层级式责任制管理在儿科护理管理中的应用价值。方法选取2020年1—12月医院儿科定科护理人员30名,每名护士负责6例患儿,并分为对照组(传统功能制护理模式)与观察组(给予层级式责任制模式)。对比两组护理质量评价、综合能力。结... 目的探究层级式责任制管理在儿科护理管理中的应用价值。方法选取2020年1—12月医院儿科定科护理人员30名,每名护士负责6例患儿,并分为对照组(传统功能制护理模式)与观察组(给予层级式责任制模式)。对比两组护理质量评价、综合能力。结果观察组重症护理基础护理、消毒隔离、护理文书、病区管理评分、临床能力考评及教学能力考评分数均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论层级式责任制管理应用于儿科护理管理中,可提高整体护理服务质量水平,具有显著的推广价值。 展开更多
关键词 护理满意度 护理质量 层级责任制管理 护理管理 儿科
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成立不同护理管理组提升护理质量的做法与效果 被引量:4
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作者 李凤梅 张守香 刘琳琳 《中国卫生产业》 2018年第12期18-19,共2页
目的综合分析成立不同护理管理组对医院护理质量的影响。方法选取该院2015年5月—2017年5月收治的90例患者,按照入院顺序随机分为实验组(应用析医护一体化分层级责任制管理方法,45例)与对照组(应用常规护理管理方法,45例)。另外选取该... 目的综合分析成立不同护理管理组对医院护理质量的影响。方法选取该院2015年5月—2017年5月收治的90例患者,按照入院顺序随机分为实验组(应用析医护一体化分层级责任制管理方法,45例)与对照组(应用常规护理管理方法,45例)。另外选取该科室的10名护理工作者作为主体,随机分为一体化分层级责任制管理小组以及常规护理管理小组,各5名。结果实验组患者对护理工作人员的总满意率显著高于对照组患者(P<0.05),实验组患者护理风险发生率显著低于对照组患者(P<0.05),实验组护理份量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论不同护理管理组管理能够充分调动护理工作人员的积极性和主动性,显著提高医护人员的配合度,提高优质护理服务质量。 展开更多
关键词 护理管理 层级责任制管理 护理质量
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