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题名基于知识图谱的GitHub层次化学习和检索服务
被引量：1
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作者
江惠珍
孙艳春
黄罡
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机构
北京大学计算机学院高可信软件技术教育部重点实验室
数据空间技术与系统全国重点实验室
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出处
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第5期16-25,共10页
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基金
北京高等学校卓越青年科学家计划项目(BJJWZYJH01201910001004)。
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文摘
GitHub是全球最大的在线代码托管平台,为软件开发学习者提供了丰富的学习资源,然而面对丰富而繁杂的GitHub内容,软件开发初学者在使用GitHub的搜索功能搜索所需的学习资源时,由于需求不明确或缺乏相关知识和经验,常会遇到难以构建合适的搜索文本进行有效搜索的问题。针对该问题,利用GitHub主题潜在的层次结构,结合Wikipedia软件开发领域知识,设计GitHub软件开发领域知识图谱,在此基础上提出一种基于知识图谱的GitHub层次化学习和检索服务。通过对比实验和调查问卷的方式验证了提出的层次化学习和检索服务的可行性和有效性。
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关键词
GitHub平台
维基百科
知识图谱
层次化学习
检索服务
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Keywords
GitHub platform
Wikipedia
knowledge graph
hierarchical learning
retrieval service
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分类号
TP311.5
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名研究生层次化学习能力影响因素分析及对策研究
被引量：3
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作者
李遥
陈晔
佘明
徐海燕
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机构
南京航空航天大学经济与管理学院
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2015年第7期52-56,共5页
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基金
中国学位与研究生教育学会面上课题“研究型大学研究生学习能力的实证研究”(编号:B2-2013Y13-176)
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文摘
通过借鉴国内外关于学习能力的研究成果,提出了研究生三维度(自主学习能力、科研能力和创新能力)层次化学习能力体系,通过问卷调查收集数据,综合运用聚类分析和粗糙集理论,提取了影响研究生学习能力的关键因素和规则,并进行了层次化能力一致性分析,最后给出了提升研究生学习能力的对策。
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关键词
学习能力
研究生
层次化学习
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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