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我国体育专业人才培养的局限与突破 被引量:1
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作者 戴显岩 李大威 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期144-146,共3页
就当前我国高等体育院校对体育专业人才培养的层次完善、规格齐全、模式多样等三个现状特点,发现体育专业人才培养存在重理论轻实践、教学管理军事化、教学评价形式化等三个主要局限,提出更新教育理念、教学管理合理化、就业与学业挂钩... 就当前我国高等体育院校对体育专业人才培养的层次完善、规格齐全、模式多样等三个现状特点,发现体育专业人才培养存在重理论轻实践、教学管理军事化、教学评价形式化等三个主要局限,提出更新教育理念、教学管理合理化、就业与学业挂钩等三个突破口。 展开更多
关键词 体育院校 专业人才 局限与突破
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