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普通高中就业预备教育的实践与思索
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作者 郭晚盛 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第9期22-26,共5页
普通高中就业预备教育理论研究与实践探索均比较薄弱 ,新世纪社会经济发展对此提出了更高要求。结合山西试教实践 ,借鉴西方发达国家教改经验 ,应通过改革办学模式 ,创设综合高中 ;加强课程建设 ,突出就业预备特点等 。
关键词 普通高中 就业预备教育 办学模式 课程建设
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正确认识职业教育的本质 被引量:5
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作者 靳伟才 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第04S期119-121,共3页
关键词 职业教育 专业设置 办学形式 教学内容 就业预备教育
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认真贯彻《纲要》精神,大力办好普通高中教育 被引量:5
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作者 朱开轩 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第10期1-7,共7页
认真贯彻《纲要》精神,大力办好普通高中教育朱开轩同志们:全国普通高中教育工作会议今天在江苏召开。这是改革开放以来国家教委召开的第一次研究普通高中教育的全局性会议。1985年中共中央作出了《关于教育体制改革的决定》,十... 认真贯彻《纲要》精神,大力办好普通高中教育朱开轩同志们:全国普通高中教育工作会议今天在江苏召开。这是改革开放以来国家教委召开的第一次研究普通高中教育的全局性会议。1985年中共中央作出了《关于教育体制改革的决定》,十年来,九年义务教育、普通高中教育和... 展开更多
关键词 普通高中教育 《纲要》精神 办学模式 示范性高中 示范性普通高中 教育质量 学校 办学体制 教育方针 就业预备教育
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在全国普通高级中学教育工作会议上的总结讲话 被引量:1
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作者 柳斌 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第10期8-15,共8页
在全国普通高级中学教育工作会议上的总结讲话柳斌同志们:在江苏省和南京市、镇江市、常州市、无锡市、苏州市、张家港市的大力支持下,经过与会同志的共同努力,全国普通高级中学教育工作会议取得了成功。会议期间,朱开轩主任作了主... 在全国普通高级中学教育工作会议上的总结讲话柳斌同志们:在江苏省和南京市、镇江市、常州市、无锡市、苏州市、张家港市的大力支持下,经过与会同志的共同努力,全国普通高级中学教育工作会议取得了成功。会议期间,朱开轩主任作了主报告,几个省市的同志在大会上介绍了... 展开更多
关键词 普通高中建设 普通高中教育 普通高级中学 应试教育 办学模式 教育工作会议 办学校 教育行政部门 就业预备教育 教育质量
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中职培养目标 别偏离了方向 被引量:5
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作者 刘文珠 《中国职业技术教育》 2003年第20期13-13,共1页
时下高校扩招还在继续“升温”,以其所带动的高职发展更是异常迅速,通过“三改一补”,高职院校如雨后春笋,一下“冒”出了许多。有国办的,行业办的,还有民办的。导致许多条件好的中职学校忙“升格”,条件一般的中职校也在忙着联办,千方... 时下高校扩招还在继续“升温”,以其所带动的高职发展更是异常迅速,通过“三改一补”,高职院校如雨后春笋,一下“冒”出了许多。有国办的,行业办的,还有民办的。导致许多条件好的中职学校忙“升格”,条件一般的中职校也在忙着联办,千方百计也要搭上“五年制”的直通车,毋庸讳言,高职发展是社会发展的必然,是我国高等教育发展的重要补充,对中职发展起到一定的拉动作用。但是,中职发展可别偏离了“就业预备教育”这个主方向。 展开更多
关键词 培养目标 中等职业学校 就业预备教育 培训质量
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普通高中改革与发展要认识和处理好的十个关系 被引量:1
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作者 曹福成 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1996年第2期1-5,10,共6页
普通高中在我国社会主义教育体系中占有十分重要的位置。办好普通高中,培养出足够数量的合格高中毕业生,不仅是提高高等教育质量和水平的重要基础,而且是衡量一个国家或地区智力资源的重要标志.对社会主义两个文明建设和未来发展将产生... 普通高中在我国社会主义教育体系中占有十分重要的位置。办好普通高中,培养出足够数量的合格高中毕业生,不仅是提高高等教育质量和水平的重要基础,而且是衡量一个国家或地区智力资源的重要标志.对社会主义两个文明建设和未来发展将产生重要的影响。坚持以《中国教育改革和发展纲要》为指导.认真贯彻全国普通高中教育工作会议精神,全面落实国家教委《关于大力办好普通高级中学的若干意见》,顺利实现"九五"期间我省普通高中改革和发展的奋斗目标,必须正确认识和处理好如下几方面的关系:1.应试教育和素质教育的关系。实现由应试教育向素质教育的转变是基础教育改革的一个根本方向。《纲要》 展开更多
关键词 普通高中教育 素质教育 应试教育 十个关系 就业预备教育 奋斗目标 高等学校 办学模式 高中毕业生 社会主义教育体系
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关于印发《关于大力办好普通高级中学的若干意见》的通知 被引量:1
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《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第8期1-4,共4页
关于印发《关于大力办好普通高级中学的若干意见》的通知国家教育委员会各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅、文教办(教卫委),北京、天津市教育局,新疆生产建设兵团教育委员会,国务院有关部委教育司(局):为了贯彻落实中共... 关于印发《关于大力办好普通高级中学的若干意见》的通知国家教育委员会各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅、文教办(教卫委),北京、天津市教育局,新疆生产建设兵团教育委员会,国务院有关部委教育司(局):为了贯彻落实中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和... 展开更多
关键词 普通高中教育 普通高级中学 若干意见 社会主义现代化建设 办学模式 办学条件 实施意见 课程结构 普及九年义务教育 就业预备教育
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浙江省出台职教八项改革措施
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作者 孙振山 《职业技术教育》 北大核心 1999年第19期54-54,共1页
关键词 改革措施 职教 多种形式 浙江省 高等职业教育 初中毕业生 中等职校 就业预备教育 重点 招生计划
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浙江出台七项职教改革措施
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作者 孙振山 《职教论坛》 1999年第12期26-26,共1页
关键词 职教改革 高等职业教育 初中毕业生 教育立交桥 浙江省 就业准入控制 就业预备教育 开放性教育 中等职校 职业定向
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关于学校实施《全日制普通高级中学课程计划(试验)》的若干建议
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作者 胡百良 《教育学报》 1997年第2期4-6,共3页
关键词 新课程计划 普通高级中学 活动类课程 教育思想 学校 学生全面素质的提高 全日制 试验工作 新计划 就业预备教育
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集思广益
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《中小学管理》 北大核心 1997年第6期43-44,共2页
关键词 活动课 身体素质 全面发展 学科课程 基本功 教学法 江西省 审美素质 就业预备教育 思维能力
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“特色”不能冲淡“本色”
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作者 黄余良 《中小学管理》 北大核心 1999年第1期32-32,共1页
有一些普通高中由于在升学竞争中处于劣势,加之对原国家教委提出的“四种办学模式”的内涵没有全面正确理解,故而积极创办“特色学校”。这些学校因为急于体现“特色”,却把“本色”(目前普通高中的基础学科)给冲淡了。比如,为办... 有一些普通高中由于在升学竞争中处于劣势,加之对原国家教委提出的“四种办学模式”的内涵没有全面正确理解,故而积极创办“特色学校”。这些学校因为急于体现“特色”,却把“本色”(目前普通高中的基础学科)给冲淡了。比如,为办音、体、美特色学校,便把音、体、美... 展开更多
关键词 普通高中 特色学校 职业技术教育 职业技术学校 职业高中 基础学科 就业预备教育 主要地位 办学模式 艺术学校
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跨出一步天地宽
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作者 张葳 《中小学管理》 北大核心 1996年第5期7-9,共3页
跨出一步天地宽普通教育职业化,职业教育普通化本刊记者张葳亥年岁尾,在京郊怀柔县北京市教育局召开了高中工作会议。地安门中学校长马金钟“转变教育观念,建立素质教育的运行机制──地安门中学创建综合高中的实践”的发言,引起予... 跨出一步天地宽普通教育职业化,职业教育普通化本刊记者张葳亥年岁尾,在京郊怀柔县北京市教育局召开了高中工作会议。地安门中学校长马金钟“转变教育观念,建立素质教育的运行机制──地安门中学创建综合高中的实践”的发言,引起予会者的关注。普通高中办成既有升学预... 展开更多
关键词 综合高中 中学 学校 办学模式 就业预备教育 职业教育 摄影专业 计算机专业 后进生 高中毕业生
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要大力办好普通高中
14
作者 张伯明 《中小学管理》 北大核心 1995年第Z1期8-10,共3页
要大力办好普通高中江苏省无锡县教育局教研室张伯明普通高中是我国大教育体系中非常重要的一个组成部分。建国以来,在事业发展、学校建设和教育教学等方面都取得了巨大的成就,为培养中高级人才、提高国民的整体素质和社会主义建设都... 要大力办好普通高中江苏省无锡县教育局教研室张伯明普通高中是我国大教育体系中非常重要的一个组成部分。建国以来,在事业发展、学校建设和教育教学等方面都取得了巨大的成就,为培养中高级人才、提高国民的整体素质和社会主义建设都做出了巨大的贡献。但是,从总体上看... 展开更多
关键词 普通高中教育 办学模式 基础教育 就业预备教育 九年义务教育 高中阶段教育 中等职业学校 “双重任务” 课程结构模式 《纲要》
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浅谈班主任工作
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作者 罗匀峰 《贵州农机化》 1998年第4期45-47,共3页
班级是学校实施教学计划,完成各项教学任务的基本单元,学生就是这个单元里的每一个细胞,这些细胞运行是否正常,关系到学校教育培养目标的全面落实。学校培养的学生,如果专业上不合格将是“次品”,如果心理上不合格则是“危险品”,这不... 班级是学校实施教学计划,完成各项教学任务的基本单元,学生就是这个单元里的每一个细胞,这些细胞运行是否正常,关系到学校教育培养目标的全面落实。学校培养的学生,如果专业上不合格将是“次品”,如果心理上不合格则是“危险品”,这不仅是教育的成功与失败问题,而是关系到国家存亡,社会发展与稳定的问题。而在校与学生身心健康息息相关的一项重要工作,就是班主任工作。 展开更多
关键词 班主任工作 班级管理 素质教 班级管理能力 有效方法 学校教育 就业预备教育 全面发展 培养目标 教学计划
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