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少数民族文化传承场域的消解与建构——基于民族学校教育的思考 被引量:16
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作者 倪梦 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2013年第3期47-50,共4页
少数民族文化的传承和延续离不开特定文化场域的承载。原始的文化传承场域主要包括家庭、村落社区和传统集市等。但由于现代文明的多元发展与价值渗透,家庭文化传承场域逐渐解体,社区文化趋向产业化、利益化,民族文化认同的消解及价值... 少数民族文化的传承和延续离不开特定文化场域的承载。原始的文化传承场域主要包括家庭、村落社区和传统集市等。但由于现代文明的多元发展与价值渗透,家庭文化传承场域逐渐解体,社区文化趋向产业化、利益化,民族文化认同的消解及价值观的转变都使少数民族文化的传承发展面临现代化转型的挑战与阻抗。在这种历史境遇下,民族地区的学校教育应成为少数民族文化传承与保护的重要场域。 展开更多
关键词 少数民族文化传承 文化传承场域 民族学校教育
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应当重视民族文化传承的研究——《云南少数民族文化传承论纲》序 被引量:1
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作者 冉光荣 《云南民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2003年第1期33-35,共3页
民族文化传承问题是一个学术性、理论性、现实性都很强的问题 ,应当重视这个问题的研究。赵世林的《云南少数民族文化传承论纲》一书对这个问题进行了深入的论述和研究 ,有诸多创见 ,其学术价值和研究方法。
关键词 民族 《云南少数民族文化传承论纲》 文化传承 理论根据 问题研究 传统文化
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