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双语教学对少数民族双语教师素质的要求被引量：4: 1; 作者吐尔逊娜依《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第4期145-147,共3页; 双语教学对双语教师提出了更高的要求,作为双语教师具备高尚的人格修养就显得尤为重要。双语教师的人格和他们应具备的能力是双语教师教师素质的综合体现。; 关键词少数民族双语教师双语教学双语教师素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

少数民族中小学双语教师教育实习调查及培训改革建议——以新疆兵团农一师、农二师为例: 2; 作者侯瑞华刘芳《塔里木大学学报》 2008年第4期119-122,共4页; 2007年4月下旬,本调研组对新疆生产建设兵团(农一师、农二师)中小学少数民族双语教师的教育实习情况进行了调研。根据调研情况,提出了改进双语教师培训的方案,改革的关键在于以成人学员的学习特点为主要依据,进行教学管理和课程设置的... 展开更多; 关键词双语培训少数民族双语教师教育实习; 在线阅读下载PDF 职称材料

《新疆大学学报》(哲学·人文社会科学版)2009年总目录: 3; 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第6期154-156,共3页; 关键词新疆少数民族双语教师文化变迁实证研究中亚留学生人文社会科学版大学学报哲学社会科学目录检索工具; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	双语教学对少数民族双语教师素质的要求	吐尔逊娜依	《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2010	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	少数民族中小学双语教师教育实习调查及培训改革建议——以新疆兵团农一师、农二师为例	侯瑞华刘芳	《塔里木大学学报》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《新疆大学学报》(哲学·人文社会科学版)2009年总目录		《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料