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新疆民汉合校与菲民汉合校少数民族中学生学习适应性比较被引量：3: 1; 作者刘革霍甲·艾合买提阿不力克木《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期103-105,共3页; 本研究运用修订的维吾尔文版中学生学习适应性测验(AAT-W)对1823名新疆少数民族中学生进行了测试,结果发现新疆民汉合校学生的学习适应性、归因方式、作息时间以及对待测验的态度等皆优于非民汉合校的少数民族学生。; 关键词民汉合校少数民族中学生学习适应性; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村民族社区儿童上中学的涵化与心理适应研究被引量：12: 2; 作者常永才《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2007年第2期56-63,共8页; 当今农村民族社区儿童上中学者显著增多。他们进入中学这一更富于文化多样性的场景,可能面临较复杂的心理适应问题。国内涵化视角的研究较为薄弱。西方跨文化心理学的涵化研究,关注文化接触中不同群体持续双向互动对个体适应的影响,其... 展开更多; 关键词农村社区少数民族中学生涵化心理适应研究方法跨文化心理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于民族地区普及九年制义务教育的几个问题被引量：1: 3; 作者蒋小素《西北师大学报（社会科学版）》 1986年第4期86-92,共7页; 1985年5月,《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“现在,我们完全有必要也有可能把实行九年制义务教育当作关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大事,突出地提出来,动员全党、全社会和全国各族人民,用最大的努力积极地、有步骤地... 展开更多; 关键词甘肃民族地区普及九年制义务教育教育经费教育体制改革教育事业民族教育基础教育师资队伍少数民族中学生社会发展需要; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新疆民汉合校与菲民汉合校少数民族中学生学习适应性比较	刘革霍甲·艾合买提阿不力克木	《青海民族研究》 CSSCI 北大核心	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	农村民族社区儿童上中学的涵化与心理适应研究	常永才	《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2007	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	关于民族地区普及九年制义务教育的几个问题	蒋小素	《西北师大学报（社会科学版）》	1986	1	在线阅读下载PDF 职称材料