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题名高师体育系篮球选修课引入“小集团学习”的尝试
被引量：9
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作者
张树安
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机构
辽宁师范大学
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出处
《体育学刊》
CAS
1997年第4期100-101,共2页
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文摘
所谓“小集团学习”是一种新的自控式体育教学组织形式，它起源于日本。本文将其引入高师体育系选修课，对培养学生素质、从师能力起到至关重要的作用。在五届本科生的篮球技术，身体素质、战术、比赛裁判等项教学中引入“小集团学习”大大提高了教学效率和质量，使学生变客体为主体充分调动学生课堂的学习兴趣和积极主动性，为师范教育摸索一条教学新路。
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关键词
小集团学习
自控式教学
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名“小集团”学习法的教法研究
被引量：6
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作者
罗育华
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机构
嘉应学院体育系
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出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001年第3期119-120,共2页
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文摘
在羽毛球选项课教学中 ,采用“小集团”学习的教学方法 ,旨在使学生更好地掌握运动技能 ,提高他们参与体育锻炼的能力。通过教学实验表明 ,“小集团”学习法能提高学生的学习兴趣 ,对学生运动技能的掌握。
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关键词
“小集团”学习法
教学方法
教学效果
羽毛球选项课
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Keywords
the learning method of “a small clique”
teaching method
teaching results
badminton elective course
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名试论体育教学中的集团(集体)问题
被引量：2
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作者
曲宗湖
毛振明
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机构
北京体育学院
日本中京女子大学
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出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
1990年第5期6-9,93,共5页
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文摘
本文通过介绍日本学校体育中集团问题的现状、特点,并与我国体育教学中集团教育的比较,从而引起我们重视对学校体育教学中集团问题的研究。通过集团对学生施以体育教育,不仅影响学生的思想品德,而且还渗透到整个体育教学过程的各环节之中。从社会学的角度,开拓小集团这种组织形态的指导思想及其机能作用的领域,有可能对我国教育改革和学校体育改革具有启迪作用。
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关键词
体育教学改革
小集团学习
集体主义教育
教育思想
学校体育
体育教学过程
体育教育
组织形态
思想教育
学生
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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