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面向中小微企业的就业工作室小订单人才培养模式研究——以温州科技职业学院计算机专业为例 被引量:13
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作者 陈一威 《职教论坛》 北大核心 2013年第4期86-89,共4页
订单培养模式是一种能使学生、企业、学校实现"三赢"的高职院校人才培养模式。中小微企业是高职大学生主要就业去处,破解中小微企业招聘难和大学生就业难需要高职院校育人模式的创新,而就业工作室小订单培养是一种以项目化管... 订单培养模式是一种能使学生、企业、学校实现"三赢"的高职院校人才培养模式。中小微企业是高职大学生主要就业去处,破解中小微企业招聘难和大学生就业难需要高职院校育人模式的创新,而就业工作室小订单培养是一种以项目化管理加工作室实体入驻校园的半工半学的新型小订单校企合作人才培养模式。这种模式具有订单运行效率较高,学生就业发展兼顾,生企校政多方共赢等特点。未来可以采取建立以学校牵头的中小微企业人力资源开发区域合作联盟,校企合作建设就业创业工作室服务园,政府加大对中小微企业聘用大学生的资助等措施深化高职院校就业工作室小订单人才培养模式改革。 展开更多
关键词 就业工作室 小订单 人才培养模式
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小订单优先分配规则对供应链运作的影响 被引量:1
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作者 陈叶芬 赵晓波 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第5期1-10,共10页
通过理论分析与实验研究相结合,在完全信息和不完全信息两种模式下,探讨供应短缺情景中小订单优先分配规则对零售商订货决策的影响。理论结果表明,小订单优先诱导零售商制定不超过真实市场需求量的订货决策,并且订货量不随运作成本而改... 通过理论分析与实验研究相结合,在完全信息和不完全信息两种模式下,探讨供应短缺情景中小订单优先分配规则对零售商订货决策的影响。理论结果表明,小订单优先诱导零售商制定不超过真实市场需求量的订货决策,并且订货量不随运作成本而改变。实验数据表明,完全信息模式下,被试者的订货量高于理论预测值,不同运作成本的订货决策存在显著差异,并且被试者在不断重复决策中存在学习效应;不完全信息模式下,被试者的订货量与理论的预测没有显著偏差。这些研究结论为小订单优先分配规则的实践应用提供了理论和实证依据。 展开更多
关键词 小订单优先 订货决策 实验研究 供应短缺 行为运作管理
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