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音频采集与放大电路实验教学设计 被引量:2
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作者 吴润强 刘京 +1 位作者 徐琦霖 孙科学 《大学物理实验》 2020年第1期60-63,共4页
音频采集与放大电路由电源、音频采集、电压放大和功率放大四个模块组成。该系统作为电子电路设计课题,对于学生来说,设计思路明确,易于将理论所学用于电路设计。对于教学来说,可以根据学生能力强弱调整设计实现要求,适应不同层次学生... 音频采集与放大电路由电源、音频采集、电压放大和功率放大四个模块组成。该系统作为电子电路设计课题,对于学生来说,设计思路明确,易于将理论所学用于电路设计。对于教学来说,可以根据学生能力强弱调整设计实现要求,适应不同层次学生的电路设计和工程实践。指导学生通过Multisim软件仿真各电路,并用元器件在电路板上焊接实际电路,最后进行测试,使扩音器电路满足输出功率、负载阻抗、频率等多方面的要求,并进行相应的实验功能扩展。 展开更多
关键词 音频采集与放大电路 工程实践教学 小规模集成电路
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对数学课考试的思考 被引量:1
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作者 陈子真 杜耀刚 《北京电子科技学院学报》 1999年第1期19-21,共3页
本文针对工科数学中教学的特点与要求,对数学常规考试进行了初步探讨,以助考试的规范性。
关键词 数学课 EDA教学 EDA工具 硬件环境 数学考试 培养计划 小规模集成电路 组合逻辑函数 逻辑器件 教学大纲
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我国的IC产业和IC测试 被引量:1
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作者 孙铣 《中国集成电路》 2002年第5期79-84,共6页
集成电路IC一直是发展最迅速的产业之一。随着计算机技术和半导体技术的飞速发展,IC几乎渗透到了一切领域。现在已无法想象没有IC当今世界将会怎样。
关键词 测试系统 测试中心 产业 小规模集成电路 发展趋势 集成 国外企业 验证系统 封装业 专用集成电路
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方建国
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《核电子学与探测技术》 CAS CSCD 北大核心 1993年第6期382-382,共1页
方建国 男 1938年出生于湖南省长沙市,1961年毕业于北京大学技术物理系。毕业后一直从事核电子学研究工作。先后成功地从事过电子管256道、晶体管多道、中小规模集成电路多道、(CAMAC)核数据获取与处理系统的研制。80年代开始研究核测... 方建国 男 1938年出生于湖南省长沙市,1961年毕业于北京大学技术物理系。毕业后一直从事核电子学研究工作。先后成功地从事过电子管256道、晶体管多道、中小规模集成电路多道、(CAMAC)核数据获取与处理系统的研制。80年代开始研究核测井技术。两维晶体管4096道获1978年全国科学大会重大成果奖。岩性密度测井方法与仪器、自然γ能谱测井方法与仪器的研究分别获中国科学院和上海市科技进步奖一等奖。 展开更多
关键词 建国 科学院 中华人民共和国 北京大学技术物理系 数字集成电路 小规模集成电路 岩性密度测井 放射性测井 核测井 全国科学大会 数据收集 数据获取 核电子学 成果奖 电子设备 电子管
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关于开展EDA教学的思考
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作者 路而红 程代伟 +1 位作者 冼立勤 高献伟 《北京电子科技学院学报》 1999年第1期22-24,共3页
本文从现代电子设计手段的发展,讨论EDA教学的必要性、可行性及其环境建设等问题。
关键词 EDA教学 现代电子设计技术 EDA技术 教学大纲 试题 基本原则 小规模集成电路 试卷 数学教学改革 电工课程
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技术基础课应注重工程素质的培养
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作者 路而红 《北京电子科技学院学报》 1996年第1期25-27,共3页
现代科学技术的发展,特别是电子技术的发展,要求我们从事电子技术基础课教学的教师,必须从培养跨世纪的高级电子技术人才出发,根据整个电子技术的发展形势,考虑课程内容及教学方法的改革。电子技术基础课介于基础课与专业课之间,其教学... 现代科学技术的发展,特别是电子技术的发展,要求我们从事电子技术基础课教学的教师,必须从培养跨世纪的高级电子技术人才出发,根据整个电子技术的发展形势,考虑课程内容及教学方法的改革。电子技术基础课介于基础课与专业课之间,其教学内容即不象基础课那样长期相对稳定,又不象专业课或选修课那样变化很快,因此在进行教学改革过程中,必须注意自身的特点。 展开更多
关键词 技术基础课 工程素质 电子技术 素质的培养 规模集成 教学过程 集成器件 设计电路 小规模集成电路 实验室
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