-
题名高中英语教学中小组活动任务化的运用探索
- 1
-
-
作者
沈巍
-
机构
扬州市邗江区瓜洲中学
-
出处
《教育界》
2021年第52期11-13,共3页
-
文摘
新的时代背景下,教育教学的环境发生了变化,因而教师对高中英语的教学也随之进行了优化,其中最显著的变化是教学模式的转变。传统模式下的课堂教学以教师讲授为主,学生难以真正意义上参与其中,从而导致教学效率和教学质量难以提升。现阶段,小组合作就是一种效果显著的教学方式,在很大程度上提升了学生的参与度,使课堂教学更加完善。但是小组合作教学模式也存在一些问题。基于此,文章立足于小组活动任务化,探究怎样将其应用在高校英语教学中,以期提升教学质量,激发学生学习英语的兴趣。
-
关键词
高中教学
小组合作任务化
英语学科
运用探讨
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
