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从小数位数着手
1
作者 张邦友 《数学小灵通（小学中高年级班）》 2004年第7期15-15,共1页
[题目]下面算式中等号两边是不相等的。请你把等号左边的两个数调换位置,使等号两边相等。看谁先算出来。0.2×0.07+0.4×0.6+0.5×0.9+0.18+0.
关键词 小数位数 数学 小学 计算题 解法
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数值修约书写要求
2
作者 本刊编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2025年第3期272-272,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。过多的位数并无意义。但是在一系列数值并列时,小数点后的位数应一致。例如在3.61±0.42、5.86±0.73、2.34±0.15这样一组数据中,第3组数据标准差0.15的1/3为0.05. 展开更多
关键词 小数位数 数值修约 书写要求 标准差
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数值修约书写要求
3
作者 本刊编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2025年第1期16-16,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。过多的位数并无意义。 展开更多
关键词 小数位数 数值修约 书写要求 标准差
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突破常规,探究算理——《小数乘整数》教学片段与思考
4
作者 张春新 《教育视界》 2015年第24期65-66,共2页
【教学片段】1.计算0.2×3、0.02×3、0.002×3。师:0.1、0.01、0.001乘整数,大家已经会计算了,那么如果不是这3个小数,而是其他小数乘整数,你们会计算吗?0.2×3,积是多少?同桌之间交流一下再汇报。生:0.2×3=0.1&#... 【教学片段】1.计算0.2×3、0.02×3、0.002×3。师:0.1、0.01、0.001乘整数,大家已经会计算了,那么如果不是这3个小数,而是其他小数乘整数,你们会计算吗?0.2×3,积是多少?同桌之间交流一下再汇报。生:0.2×3=0.1×2×3=2×3×0.1=6×0.1=0.6。(教师板书:0.2×3=2×3×0.1=0.6。)师:真聪明,能想到把它转化成乘0.1的算式。这时一共有多少个0.1?积是几位小数?(学生回答后,教师出示图1。) 展开更多
关键词 教学片段 算理 两位小数 整数表示 示图 数形结合 小数位数 小数的 小组讨论 组题
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小数乘法教学的几个问题
5
作者 沈长生 《青海教育》 北大核心 1994年第9期43-44,共2页
小数乘法教学的几个问题沈长生一、在“小数乘法”一节开头安排的准备题，揭示了一个因数变化引起积的变化的规律．但在小数乘以小数的计算中，常需用到两个因数变化引起积的变化规律，对此应如何处理？１、补充以下积的变化规律：４... 小数乘法教学的几个问题沈长生一、在“小数乘法”一节开头安排的准备题，揭示了一个因数变化引起积的变化的规律．但在小数乘以小数的计算中，常需用到两个因数变化引起积的变化规律，对此应如何处理？１、补充以下积的变化规律：４×２＝８４０×２０＝８００４００×２... 展开更多
关键词 小数乘法 小数的 计算法则 算理 小数位数 竖式 数据特征 标位 中都 计算方法
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跟我一起学“小数除法”
6
作者 陈加仓 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2014年第10期3-7,共5页
与小数乘法一样,小数除法在实际生话和数学学习中都有着广泛应用,是我们应该掌握的基础知识。下面我们要学习的主要内容有小数除以整数、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算器探索规律和解决问题。一、跟我学学习小数除法要... 与小数乘法一样,小数除法在实际生话和数学学习中都有着广泛应用,是我们应该掌握的基础知识。下面我们要学习的主要内容有小数除以整数、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算器探索规律和解决问题。一、跟我学学习小数除法要以整数除法和小数点位置移动规律的知识为基础。因此,学习时要采用适当的方法,才能收到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 小数乘法 移动规律 跟我学 两位小数 无限小数 中都 记法 四舍五入法 小数的 小数位数
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数值修约书写要求
7
作者 《中国中西医结合肾病杂志》编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2024年第7期567-567,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。过多的位数并无意义。但是在一系列数值并列时,小数点后的位数应一致。例如在3.61±0.42、5.86±0.73、2.34±0.15这样一组数据中,第3组数据标准差0.15的1/3为0.05,在小数点后第二位,则这组数据均应修约到小数点后第二位,写成3.61±0.42、5.86±0.73、2.34±0.15。 展开更多
关键词 数值修约 标准差 数据要求 小数位数 书写要求
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数值修约书写要求
8
作者 本刊编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2024年第3期205-205,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。过多的位数并无意义。但是在一系列数值并列时,小数点后的位数应一致。 展开更多
关键词 数值修约 数据要求 标准差 小数位数 书写要求 小数点
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数值修约书写要求
9
作者 本刊编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2024年第2期120-120,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。过多的位数并无意义。但是在一系列数值并列时,小数点后的位数应一致。例如在3.61±0.42、5.86±0.73、2.34±0.15这样一组数据中。 展开更多
关键词 数值修约 数据要求 小数位数 标准差 书写要求 小数点
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数值修约书写要求
10
作者 本刊编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2024年第5期391-391,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。过多的位数并无意义。 展开更多
关键词 数值修约 数据要求 标准差 小数位数 书写要求 小数点
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本刊对来稿中表、图的要求
11
作者 本刊编辑部 《济宁医学院学报》 2024年第5期410-410,共1页
来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行... 来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标保留的小数位数相同。图片应清晰,不宜过大。图的宽×高为7cm×5cm,最大宽度半栏图不超过7.5cm,通栏图不超过17.0cm,高与宽的比例应掌握在5∶7左右。 展开更多
关键词 统计表格 三线表 数据要求 小数位数 最大宽度 言简意赅
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本刊对来稿中表、图的要求
12
作者 本刊编辑部 《济宁医学院学报》 2024年第1期14-14,共1页
来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行... 来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标保留的小数位数相同。图片应清晰,不宜过大。图的宽×高为7cm×5cm,最大宽度半栏图不超过7.5cm,通栏图不超过17.0cm,高与宽的比例应掌握在5∶7左右。 展开更多
关键词 统计表格 三线表 数据要求 小数位数 最大宽度 言简意赅
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本刊对来稿中表、图的要求
13
作者 本刊编辑部 《济宁医学院学报》 2024年第4期332-332,共1页
来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行... 来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标保留的小数位数相同。 展开更多
关键词 统计表格 三线表 数据要求 小数位数 言简意赅 统计学处理 来稿
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本刊对来稿中表、图的要求
14
作者 本刊编辑部 《济宁医学院学报》 2024年第2期110-110,共1页
来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行... 来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标保留的小数位数相同。图片应清晰,不宜过大。图的宽×高为7cm×5cm,最大宽度半栏图不超过7.5cm,通栏图不超过17.0cm,高与宽的比例应掌握在5∶7左右。 展开更多
关键词 统计表格 三线表 数据要求 小数位数 最大宽度 言简意赅
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本刊对来稿中表、图的要求
15
作者 本刊编辑部 《济宁医学院学报》 2024年第6期489-489,共1页
来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行... 来稿中的表、图均须置于正文中,切勿单独放于文后。每幅图、表应有言简意赅的题目。统计表格一律采用“三线表”格式,不用纵线、斜线。要合理安排纵表的横标目,并将数据的含义表达清楚;若有合计或统计学处理行(如F值、P值等),则在该行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标保留的小数位数相同。图片应清晰,不宜过大。图的宽×高为7cm×5cm,最大宽度半栏图不超过7.5cm,通栏图不超过17.0cm,高与宽的比例应掌握在5∶7左右。 展开更多
关键词 统计表格 三线表 数据要求 小数位数 最大宽度 言简意赅
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数值修约书写要求
16
作者 本刊编辑部 《中国中西医结合肾病杂志》 2024年第12期1123-1123,共1页
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后... 来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位,故应取小数点后第一位,写成3.6±0.4。又如8.61±0.27,标准差的1/3为0.09,故应取小数点后第二位,写成8.61±0.27。 展开更多
关键词 数值修约 数据要求 标准差 小数位数 书写要求 小数点
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数字修约规则在Excel中的应用 被引量：5
17
作者 陈军 《苏盐科技》 2005年第3期7-8,共2页
在指定保留小数位数的情况下,按GB8170《数值修约规则》中对数据进舍修约的规定,提出在计算机的Excel应用软件中,利用“IF”函数和“TRUNC”函数实现此数据修约规则的方法。
关键词 数据修约规则 EXCEL 方法 修约规则 应用软件 小数位数 计算机 函数 数值
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实验数据处理过程中有效数字的合理保留 被引量：1
18
作者 刘海增 《大学物理实验》 2003年第3期53-54,共2页
在对实验数据进行线性回归分析时,相关系数r的计算结果会随数据小数位数的取舍而变化,表现出较大的涨落性。本文通过对比分析提出,计算过程中应尽量保留中间量的小数位数,避免不当的简化计算,以保证结果的准确性。
关键词 实验数据处理 有效数字 数字保留 线性回归分析 相关系数 涨落性 小数位数
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漫话π
19
作者 陈日铭 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2006年第11期29-30,共2页
“π”是希腊文单词“圆周”的第一个字母,它表示一个圆的周长与其直径的比值。这个比值是固定不变的。数学家把这个比值叫做“圆周率“。π的数值是多少呢?早在4000多年前,埃及人在进行有关圆的计算时,已算出圆周长与直径的比值大约是3... “π”是希腊文单词“圆周”的第一个字母,它表示一个圆的周长与其直径的比值。这个比值是固定不变的。数学家把这个比值叫做“圆周率“。π的数值是多少呢?早在4000多年前,埃及人在进行有关圆的计算时,已算出圆周长与直径的比值大约是3．16,这是当时世界上最早的计算结果。 展开更多
关键词 圆周率 祖冲之 计算机 数学家 小数位数
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小议近似值教学
20
作者 李建平 《青海教育》 北大核心 1994年第4期45-45,共1页
小议近似值教学李建平在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留提多的小数位数，这时根据需要，可以用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出积的近似值．这种情况下，常常会出现小数部分是零的近似数．学生每遇这样的近似数时... 小议近似值教学李建平在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留提多的小数位数，这时根据需要，可以用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出积的近似值．这种情况下，常常会出现小数部分是零的近似数．学生每遇这样的近似数时，往往把零给去掉了．出现这种错误，... 展开更多
关键词 小数乘法 小数位数 四舍五入法 小数的 李建平 勇进 波轮
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