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题名语言艺术进课堂--低年级语文课堂语言的正确运用
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作者
符建美
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机构
如皋市磨头镇大高小学
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出处
《小学阅读指南（低年级版）》
2022年第9期50-52,共3页
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文摘
小学阶段的学生爱说爱动,自我约束能力较差,注意力不容易集中,因此,怎样在小学语文教育教学中紧紧抓住学生的注意力是低年级语文教师尤为关注的问题。课堂上,教师要善于启发学生的思考,调动学生的学习积极性,激发学生的情感,这便是能抓住学生的注意力,提高课堂教学效果的重要条件。
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关键词
自我约束能力
低年级语文
语言艺术
进课堂
学生的注意力
小学语文教育教学
小学阶段
善于启发
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名语文课外活动的实践路径
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作者
李代红
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机构
眉山市东坡区崇礼镇中心小学
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出处
《四川教育》
2021年第6期50-50,共1页
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文摘
在小学语文教育教学中,语文课外活动是课堂教学的延伸和拓展。课外活动可以有效地拓展学生的视野,培养学生的能力,开发学生的智力。所以,教师要组织学生参与多元化的课外活动,引导学生获得更多的生活体验与感悟。
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关键词
语文课外活动
实践路径
课堂教学
培养学生的能力
小学语文教育教学
体验与感悟
拓展学生
多元化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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