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题名中小学计算机教学法“做中学”模式学习评价的探索
被引量：2
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作者
肖兆武
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机构
襄樊职业技术学院信息技术系
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第1期65-68,共4页
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文摘
中小学计算机教学法"做中学"模式的学习评价应坚持目标、过程和主体相结合的价值取向,把评价学生的专业知识和技能、工作方法、学习方法以及社会能力作为重点,通过多维度、多形式、多元化的学习评价,以达到"以评促学、以评促改、以评促教"的目的,强化学习评价在教学过程中的导向作用。
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关键词
中小学计算机教学法
学习评价
方法
探索
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名小学计算机教学实施素质教育的思考
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作者
蒋伯翰
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出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
1999年第S1期178-180,共3页
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关键词
小学计算机教学
实施素质教育
应试教育
五笔字型
面向全体学生
后进生
中小学教育
计算机教育
非智力因素
科学文化素质
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分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
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题名更新观念加快中小学计算机教学步伐
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作者
于瑞敏
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机构
青岛开发区黄岛教委
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出处
《当代教育科学》
1999年第9期56-57,共2页
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关键词
小学计算机教学
计算机课程
更新观念
计算机教育
教学模式
师资队伍
教学方法
中小学
多媒体辅助
汉字输入
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名从我省实际情况出发 搞好中小学计算机教育
被引量：1
- 4
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作者
孙月圣
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机构
山东省教育科学研究所
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出处
《当代教育科学》
1997年第5期69-70,63,共3页
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关键词
中小学计算机教育
小学计算机教学
山东省中小学
计算机学科
发展规划
计算机教师
实际情况
师资队伍
教师队伍
经济欠发达地区
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名对发展北京市中小学计算机教育的几点认识
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作者
杜文平
郑锋
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机构
北京市教科院基教所
北京市教委政策法规处
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出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第1期24-25,共2页
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文摘
在即将迈进２１世纪的同时，西方发达国家已进入信息社会，我国也正向信息社会迈进，加强计算机应用，普及计算机教育，已是当务之急。当前我市的计算机教育主要存在的问题有：①对计算机教育不够重视；②教师计算机水平普遍较低；③计算机课程教材和教学内容过于陈旧；④...
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关键词
中小学计算机教育
普及计算机教育
教学内容
计算机技术
北京市
小学计算机教学
计算机课程
教学软件
教育行政部门
计算机基础教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名CAI软件质量评价标准和评价方法的研究(上)
被引量：1
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作者
刘晖
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机构
中央电化教育馆
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出处
《电化教育研究》
北大核心
1996年第2期20-24,共5页
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文摘
计算机产业的崛起,推动人类信息社会的发展。工业、农业和国防,乃至人类社会的各个领域,由于计算机的介入,无一不在发生深刻的变化。教育当然也不例外。根据国家教委有关部门的统计,过去的五年全国各级政府已经为20000余所中小学配置了20多万台电脑,电脑专兼职教师亦已发展到上万名,接受计算机教育的中小学生累计达500万人;今后三五年内。
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关键词
教学软件
CAI软件
评价方法
质量评价
软件质量标准
教学过程
计算机辅助教学
教学目标
教学内容
小学计算机教学
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分类号
G436
[文化科学—教育技术学]
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题名重教改 兴科研 创优势
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作者
李霭康
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机构
广东江门市工交职中
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出处
《职教论坛》
1999年第2期32-32,共1页
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文摘
江门工交职业高级中学是一所由江门市经委和市教育局联合创办的全日制学校。办学１８年来，一直得到国家教育部、省教育厅和市政府的重视与大力支持，办学水平不断提高，效益显著，被评为首批省级、国家级重点职中。并于１９８９年成为世界银行贷款支持办学的学校。跨入省...
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关键词
计算机教育
职业中学
职业学校
江门市
职业教育
计算机专业教学
现代教育
广东省
职业技术
小学计算机教学
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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