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小学英语语篇板块的板书问题及设计方式
被引量：
1
1
作者
陈群
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第11期11-13,18,共4页
现行译林版《小学英语》教材一般由Story time、Fun time、Cartoon time、Checkout time、Ticking time等板块组成,其中Story time板块和Cartoon time板块都是以完整的篇幅呈现的文字材料,属于语篇板块。语篇是小学英语教材的重要板块,...
现行译林版《小学英语》教材一般由Story time、Fun time、Cartoon time、Checkout time、Ticking time等板块组成,其中Story time板块和Cartoon time板块都是以完整的篇幅呈现的文字材料,属于语篇板块。语篇是小学英语教材的重要板块,其板书设计显得尤为重要。为了使学生对语篇形成一个整体认识并有利于他们在交际中学习和运用,教师应该怎样设计板书呢?这里,笔者以译林版《小学英语》Story time板块为例(下同),谈谈如何进行语篇板块的板书设计。
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关键词
设计板书
小学
英语
教材
译林版
板书设计
小学英语语篇
整体认识
文字材料
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职称材料
题名
小学英语语篇板块的板书问题及设计方式
被引量：
1
1
作者
陈群
机构
江苏省宝应县教育局教研室
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第11期11-13,18,共4页
文摘
现行译林版《小学英语》教材一般由Story time、Fun time、Cartoon time、Checkout time、Ticking time等板块组成,其中Story time板块和Cartoon time板块都是以完整的篇幅呈现的文字材料,属于语篇板块。语篇是小学英语教材的重要板块,其板书设计显得尤为重要。为了使学生对语篇形成一个整体认识并有利于他们在交际中学习和运用,教师应该怎样设计板书呢?这里,笔者以译林版《小学英语》Story time板块为例(下同),谈谈如何进行语篇板块的板书设计。
关键词
设计板书
小学
英语
教材
译林版
板书设计
小学英语语篇
整体认识
文字材料
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学英语语篇板块的板书问题及设计方式
陈群
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020
1
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