期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中小学美术教学注意事项 被引量：5
1
作者 吴宗干 《课程．教材．教法》 1982年第1期73-74,共2页
美术课多年缺乏统编的教材。因此各地各校要求不一。这样是会影响教学质量和总的培养目标的。中小学开设美术课的任务、目的和要求是什么?它同贯彻党的教育方针、培养新的一代人的关系如何?这是应当首先研究的问题,这个问题开明白了,就... 美术课多年缺乏统编的教材。因此各地各校要求不一。这样是会影响教学质量和总的培养目标的。中小学开设美术课的任务、目的和要求是什么?它同贯彻党的教育方针、培养新的一代人的关系如何?这是应当首先研究的问题,这个问题开明白了,就可以进一步探讨美术教学的实施。一、按照党的教育方针,研究制订美术教学的具体目的、任务和要求党的教育方针是要求培养德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的有文化的劳动者。美术(图画。 展开更多
关键词 中小学美术教学 美术课 教学质量 思想教育 思维能力 基础知识 培养学生 教育方针 课外活动 系统性
在线阅读 下载PDF
浙江省小学美术教学指导纲要的主要特点
2
作者 李永正 《教育学报》 1992年第2期3-4,共2页
《义务教育小学美术教学指导纲要》(以下简称《纲要》)是根据《义务教育试行教学计划》的规定编制的。《纲要》的指导思想是:面向全体学生,着力培养学生的审美情趣,开发智力,促进德育,为提高民族素质奠定基础。 《纲要》的主要特点如下:
关键词 《纲要》 义务教育 教学内容 审美情趣 奠定基础 开发智力 着力培养 德育 培养学生 小学美术教学
在线阅读 下载PDF
中小学美术教育现状与高师素描教学改革
3
作者 张毅 《南通师专学报（社会科学版）》 1998年第1期80-82,共3页
中小学美术教育现状与高师素描教学改革张毅高等师范专科美术专业是直接为中小学输送合格美术师资力量的重要基地。高师美术教学工作的成败，将直接影响到中小学美术教学人才的素质与能力，影响到中小学美术教育的质量。因而抓好高师美... 中小学美术教育现状与高师素描教学改革张毅高等师范专科美术专业是直接为中小学输送合格美术师资力量的重要基地。高师美术教学工作的成败，将直接影响到中小学美术教学人才的素质与能力，影响到中小学美术教育的质量。因而抓好高师美术教学质量，积极进行美术教学改革，... 展开更多
关键词 中小学美术教师 高师素描教学 素描教学改革 教育现状 小学美术教育 高师美术教育 美术教学改革 中小学美术教学 设计素描 美术课程
在线阅读 下载PDF
浅谈美术教学中的成败 被引量：1
4
作者 李娟 《艺术百家》 北大核心 2003年第4期146-147,145,共3页
美术教育是中小学完整教育的根本,学校美术教育的三大价值,即心智价值、情感价值、技道价值是一致与平等的,不能只重视技道价值而忽略其他两方面的价值,否则,都将导致美育的失败。
关键词 中小学美术教学 改革
在线阅读 下载PDF
基于深度学习的红色经典美术作品教学的原则与实践策略 被引量：2
5
作者 徐军 钟洁 许佳雯 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2023年第11期137-143,共7页
近年来,红色经典美术作品作为展现中国共产党领导下的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的精神文化结晶,以其独特的艺术魅力和美育作用融入基础教育课程改革的方方面面。以红色经典美术作品开展深度学习要坚持情境性、探究性... 近年来,红色经典美术作品作为展现中国共产党领导下的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的精神文化结晶,以其独特的艺术魅力和美育作用融入基础教育课程改革的方方面面。以红色经典美术作品开展深度学习要坚持情境性、探究性、理解性、内化与迁移原则,进行红色经典单元化教学设计,提升教师的价值认同和自觉实践意识,重视教材开发,建立校内外全域式深度学习体验。 展开更多
关键词 红色经典美术作品 深度学习 中小学美术教学
在线阅读 下载PDF
小学美术教材编写纲要讨论会 被引量：1
6
作者 姚达 《课程．教材．教法》 1985年第2期84-84,共1页
教育部召开的小学美术教材编写纲要讨论会于1984年11月29日至12月4日在北京举行。北京、上海、天津、辽宁、内蒙、安徽、广东、甘肃、四川等16个省、市、自治区的美术教研人员和小学美术教师以及教育部初教司、中小学教材办公室、人民... 教育部召开的小学美术教材编写纲要讨论会于1984年11月29日至12月4日在北京举行。北京、上海、天津、辽宁、内蒙、安徽、广东、甘肃、四川等16个省、市、自治区的美术教研人员和小学美术教师以及教育部初教司、中小学教材办公室、人民教育出版社的有关同志参加了会议。 为了适应小学美术教学的需要,人民教育出版社拟新编一套美术教材,于今秋供城、乡六年制小学选用,五年制小学也可以选用。通过这次教材编写纲要讨论会,明确了小学美术课是开发少年儿童智力,培养学生高尚情操,提高学生文化素养的重要手段,是使少年儿童身心得到全面发展的不可忽视的工作。因此,小学美术课教学不能只孤立地对儿童传授绘画技巧,而是要根据儿童身心发展的特点,使学生在掌握美术基础知识和基本技能的基础上,培养他们的审美能力、想象能力和创造能力。 展开更多
关键词 教材编写 小学美术教学 讨论会 人民教育出版社 审美能力 美术教材 创造能力 美术课教学 少年儿童 中小学教材
在线阅读 下载PDF
基于信息技术环境下美术教学优化研究
7
作者 张志良 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第10期139-142,共4页
一、问题的提出在信息化2.0时代,笔者团队致力开展教学与实践相结合的中小学美术教学研究,在深入观摩600多节美术课堂的基础下,经过团队的研讨、总结和自我吸纳、反思,梳理出了中小美术课堂教学存在的几点常见问题。
关键词 美术课堂教学 中小学美术教学 开展教学 常见问题 信息化 问题的提出 实践相结合 优化研究
在线阅读 下载PDF
怎样教小学美术课
8
作者 杜玫 《课程．教材．教法》 1984年第5期32-35,共4页
小学美术教学是对学生进行审美教育的重要手段之一。通过美术教学,要培养学生具有一定的美术基础知识、基本技能,并在此基础上发展学生的智力,培养学生具有健康的思想感情、共产主义觉悟和一定的审美能力。小学美术课是全面贯彻党的教... 小学美术教学是对学生进行审美教育的重要手段之一。通过美术教学,要培养学生具有一定的美术基础知识、基本技能,并在此基础上发展学生的智力,培养学生具有健康的思想感情、共产主义觉悟和一定的审美能力。小学美术课是全面贯彻党的教育方针的重要学科,必须受到应有的重视。下面,根据我在小学教学实践中的体会,对这门课的教学进行一些探讨。 学校美术教学工作包括备课、上课、成绩考察、课外辅导等等。这些工作是全面完成教学任务、提高教学质量不可缺少的组成部分,而上课又是整个教学工作的中心环节。因此。 展开更多
关键词 美术课 小学美术教学 低年级儿童 怎样教 审美教育 绘画教学 培养学生 绘画特点 空间观念 教师
在线阅读 下载PDF
谈谈贯彻美术教学大纲的要求
9
作者 吴宗幹 《课程．教材．教法》 1984年第1期39-41,共3页
美术教学大纲是美术科教学的纲领。长期以来,人们对这门功课的重要性认识不足,中小学缺乏统一的美术教学大纲。因此中小学的美术教学一直处于比较落后的状况。
关键词 美术教学大纲 中小学美术教学 美术教育 《大纲》 美育 审美教育 基础知识技能 建设社会主义精神文明 空间关系 术科教学
在线阅读 下载PDF
对美术师范教育的几点思考
10
作者 孙胜银 《艺苑（美术版）》 1995年第2期20-21,共2页
美术教育对于丰富人的思想感情,启迪人的智慧,陶冶人的情操,具有重要作用.要通过视觉审美的教育方式,为人们的生活提出了多姿多彩的画面.凡目之所及,心之所感,皆富教于美的世界,使主观世界与客观世界和谐地融洽统一起来.可以说,由视觉... 美术教育对于丰富人的思想感情,启迪人的智慧,陶冶人的情操,具有重要作用.要通过视觉审美的教育方式,为人们的生活提出了多姿多彩的画面.凡目之所及,心之所感,皆富教于美的世界,使主观世界与客观世界和谐地融洽统一起来.可以说,由视觉引起的正常和高级的情感,美术教育有着不可替代的巨大作用.由此说来,美术教育不单是造型,描绘事物的技术,而且是通过描绘事物表达思想情感,陶冶人的心灵,使人得到艺术享受的创造性活动.教育学、心理学都认为,少年时代是思维的发育阶段,美育正是开发智力,训练思维,培养灵感的极好形式,也是少年乐于接受的有趣形式.基于此种观点来认识美术教育的必要性是具有理实意义的. 展开更多
关键词 美术师范教育 美术教育 教学实习 教学大纲 基本功训练 中小学美术教学 教学实践 审美教育 审美能力 社会主义
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部