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题名山西省《小学生拼音报》召开座谈会
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作者
文一
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出处
《语文建设》
1983年第1期29-,共1页
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文摘
为了使汉语拼音更好地为小学生服务,山西省《小学生拼音报》编辑部于1982年11月2日至4日,在运城召开座谈会。参加会议的有来自全省各地的优秀通讯员代表和部分县教研室负责人等共九十多人。中国文字改革委员会杜松寿同志在会上传达了胡乔木同志对文字改革工作的讲话,运城行署文委副主任。
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关键词
小学生拼音报
杜松寿
胡乔木同志
副主任
办报方针
日至
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分类号
G21
[文化科学—新闻学]
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题名谈谈“注音识字,提前读写”实验中的低年级作文教学
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机构
济南市洪楼小学"注音识字 提前读写"实验班
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出处
《当代教育科学》
1987年第1期75-77,70,共4页
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文摘
从1984年秋至今,我校“注音识字,提前读写”实验已进行两年多了。虽然时间不长,但这项实验的优越性已显示出来了。从总的方面看,实验班学生的听说读写能力均高于平行年级普通班。特别是语言文字表达能力,无论是说还是写,都明显地超过了现行教学大纲所规定的教学要求。两年多来,两个实验班共有八篇作文和诗歌登报发表,一篇作文获得了山东省看图写话比赛三等奖。1986年11月4日,《小学生拼音报》还在头版头条发表了采访通讯,报道了我校实验班学生刘建翀的写作成长过程。为什么实验班学生的作文水平提高得这样快呢?究其原因,除了其他因素之外。
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关键词
注音识字
实验班学生
作文训练
听说读写能力
语言文字表达
写话
小学生拼音报
主要意思
语言训练
写作任务
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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