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我国义务教育发展现状、趋势及对策研究
被引量：
2
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作者
刘慧丽
《西北人口》
2003年第3期30-33,共4页
人口的文化素质直接与人的受教育程度有关。运用SPSS统计软件的方法对第四次人口普查、1995年1%人口抽样调查和第五次人口普查资料进行分析,可以看出,我国的人口素质有了很大提高,义务教育基本得到普及,中高等教育进一步得到发展,文化...
人口的文化素质直接与人的受教育程度有关。运用SPSS统计软件的方法对第四次人口普查、1995年1%人口抽样调查和第五次人口普查资料进行分析,可以看出,我国的人口素质有了很大提高,义务教育基本得到普及,中高等教育进一步得到发展,文化构成上的性别差异也在缩小,但城乡间、地区间的差异仍然存在。
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关键词
文化
素质
小学文化人口
初中
文化
人口
中国
义务教育
发展现状
发展趋势
发展对策
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职称材料
题名
我国义务教育发展现状、趋势及对策研究
被引量：
2
1
作者
刘慧丽
机构
北京科技大学高等教育研究所
出处
《西北人口》
2003年第3期30-33,共4页
文摘
人口的文化素质直接与人的受教育程度有关。运用SPSS统计软件的方法对第四次人口普查、1995年1%人口抽样调查和第五次人口普查资料进行分析,可以看出,我国的人口素质有了很大提高,义务教育基本得到普及,中高等教育进一步得到发展,文化构成上的性别差异也在缩小,但城乡间、地区间的差异仍然存在。
关键词
文化
素质
小学文化人口
初中
文化
人口
中国
义务教育
发展现状
发展趋势
发展对策
Keywords
educational quality
compulsory education
difference
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
我国义务教育发展现状、趋势及对策研究
刘慧丽
《西北人口》
2003
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