检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

基于实践逻辑的中小学教育科研课题成果探微被引量：4: 1; 作者王真东尧逢品杨贤科《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期114-118,共5页; 教育实践及其存在的现实问题是中小学教育科研课题的基本出发点,也是实现中小学教育科研课题成果价值必须观照的逻辑视域。基于实践逻辑,中小学教育科研课题成果是多个关键事件的叠加,指向的是教育规律、核心价值在于应用,并在实践性、... 展开更多; 关键词实践逻辑教育实践中小学教育科研课题成果; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于高师小学教育专业建设的几点思考被引量：10: 2; 作者刘慧《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2009年第2期83-87,共5页; 反思我国小学教育（本科）专业建设十年历程，审视当代社会变迁基本特征与教育发展取向，展望小学教育未来发展趋势，我们认为，促进大学本科小学教育专业建设的对策是：加强对自身发展经验与问题的研究；高度重视初等教育学学科建设；... 展开更多; 关键词小学教育专业初等教育学学科建设小学教育实践大学文化建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

整体布局·普职共享:区域劳动教育的燕山模式被引量：6: 3; 作者张荣波迟晓丽韩巍《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2019年第5期14-16,共3页; 准确把握新时代劳动教育的科学内涵,系统谋划劳动教育的实践新路径,是当下区域教育行政部门需要深入研究与系统思考的重要问题。北京市房山区燕山教育委员会基于区域特色,以区域内职业学校的再发展为依托,全面构建起支撑区内、辐射周边... 展开更多; 关键词劳动教育五育并举全员育人中小学素质教育综合实践基地燕山教育; 在线阅读下载PDF 职称材料