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略论中师教育学教材体系的创新──兼评《小学教育学教程》 被引量:1
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作者 辜伟节 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第11期51-53,共3页
略论中师教育学教材体系的创新──兼评《小学教育学教程》江苏省高邮师范学校辜伟节近年来,我国教育改革波澜壮阔,其中课程和教材改革已成为我国教育改革的重心。教育学是中等师范学校一门主要专业课。该课程的教学效果如何,对能否... 略论中师教育学教材体系的创新──兼评《小学教育学教程》江苏省高邮师范学校辜伟节近年来,我国教育改革波澜壮阔,其中课程和教材改革已成为我国教育改革的重心。教育学是中等师范学校一门主要专业课。该课程的教学效果如何,对能否用教育科学的基本理论知识武装师范生... 展开更多
关键词 小学教育学教程 教材体系 中师教育学教材 教程 教育理论 教育学理论 师范生 教育教学 教育改革 教材建设
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浅谈《小学教育学教程》教学的思想教育性 被引量:1
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作者 王世孚 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1996年第3期48-50,36,共4页
浅谈《小学教育学教程》教学的思想教育性北京东城师范学校王世孚18世纪末期,德国著名教育家赫尔巴特,第一次提出了教学中的教育性问题。他说:“我不承认有任何‘无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的... 浅谈《小学教育学教程》教学的思想教育性北京东城师范学校王世孚18世纪末期,德国著名教育家赫尔巴特,第一次提出了教学中的教育性问题。他说:“我不承认有任何‘无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段。”他的这一观点向我们提出了进... 展开更多
关键词 教程 小学教育学教程 思想教育 教学的教育 教学内容 师范生 中等师范学校 培养学生 教学活动 教师
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小学教育学教程教学大纲的新特点
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作者 胡寅生 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1992年第9期36-39,10,共5页
小学教育学教程教学大纲由国家教委正式颁布了。这是我国中等师范学校教育课程建设的一件大事。新的教育学教学大纲是国家的指导性文件,它具有规范性。新大纲既是编写新教材的依据,又要对今后教学实践给予明确的指导,同时,也是评估教材... 小学教育学教程教学大纲由国家教委正式颁布了。这是我国中等师范学校教育课程建设的一件大事。新的教育学教学大纲是国家的指导性文件,它具有规范性。新大纲既是编写新教材的依据,又要对今后教学实践给予明确的指导,同时,也是评估教材和教学质量的标准。可以预见,新教育学大纲的颁发,必将对今后教育学的教学改革。 展开更多
关键词 小学教育学教程 新大纲 教学大纲 新特点 培养目标 教学实践 教学目标 学科体系 设置目的 基础理论
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对中师《小学教育学教程》教学改革的体会
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作者 邱开金 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第12期47-49,共3页
对中师《小学教育学教程》教学改革的体会云南省西双版纳州民族师范学校邱开金中师《小学教育学教程》(以下简称《教程》)面世一年来,在教学中引起了很大震动。表面看,引起震动的直接诱因是那50万字的“大部头”教材,因为中师的... 对中师《小学教育学教程》教学改革的体会云南省西双版纳州民族师范学校邱开金中师《小学教育学教程》(以下简称《教程》)面世一年来,在教学中引起了很大震动。表面看,引起震动的直接诱因是那50万字的“大部头”教材,因为中师的教师教惯了“薄书”,学生也读惯了“... 展开更多
关键词 小学教育学教程 教程 教学改革 教学方法 新教材 教法改革 实践训练 教育学教学 板块教学 教育实践
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教育学教学中自学能力的培养
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作者 韩引晓 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1998年第12期46-48,共3页
在中师教育学教学中,传统的教师讲、学生听,以教师讲解传授知识为主的课堂教学,不利于培养学生的自学能力。自学能力的形成,必须靠学生自学的实践,在教师的指导下,循序渐进地学会自学。如何优化课堂教学结构,改革教学方法,以适... 在中师教育学教学中,传统的教师讲、学生听,以教师讲解传授知识为主的课堂教学,不利于培养学生的自学能力。自学能力的形成,必须靠学生自学的实践,在教师的指导下,循序渐进地学会自学。如何优化课堂教学结构,改革教学方法,以适应培养自学能力的需要,几年来,我进... 展开更多
关键词 培养自学能力 教育学教学 教师的主导作用 小学教育学教程 自学方法 培养学生 自学习惯 教科书 目标原则 中师生
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试论中师生初步教育研究能力的培养 被引量:1
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作者 米久奇 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1994年第9期42-46,共5页
试论中师生初步教育研究能力的培养湖南省第一师范学校米久奇1992年9月,国家教委颁布了《中等师范学校教学大纲(试行)》。其中,《小学教育学教程教学大纲(试行)》在广泛调查、总结经验的基础上,面向未来,第一次较为明确地... 试论中师生初步教育研究能力的培养湖南省第一师范学校米久奇1992年9月,国家教委颁布了《中等师范学校教学大纲(试行)》。其中,《小学教育学教程教学大纲(试行)》在广泛调查、总结经验的基础上,面向未来,第一次较为明确地提出:中等师范学校应培养中师生具备... 展开更多
关键词 教育研究能力 中师生 教育研究方法 小学教师 小学教育学教程 教学方法 教育理论 教研能力 教学实践 理论思维
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实施新《三年制中等师范学校教学方案》的若干问题
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作者 季银泉 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1989年第12期37-39,21,共4页
1989年5月,国家教委颁布了《三年制中等师范学校教学方案(试行)》。这个课程方案的酝酿历时近三年,是在广泛调查、深入研究、严密论证基础上形成的。笔者曾有幸参加了研究,现就实施新课程方案的一些实际问题和如何解决这些问题谈谈个人... 1989年5月,国家教委颁布了《三年制中等师范学校教学方案(试行)》。这个课程方案的酝酿历时近三年,是在广泛调查、深入研究、严密论证基础上形成的。笔者曾有幸参加了研究,现就实施新课程方案的一些实际问题和如何解决这些问题谈谈个人的看法。 与旧课程方案相比,新课程方案主要在三个方面作了调整和改革。第一,从实际出发,调整了各类课程的课时比例关系。新方案从小学教学的需要和提高小学教师教育理论素养的指导思想出发,较大幅度地提高了心理学、教育学、历史、地理课的比例,适当增加了教育实践所占的比例,较大幅度地削减了物理。 展开更多
关键词 中等师范学校 教学方案 课外活动 新课程方案 教育实践 三年制 若干问题 选修课 教学计划 小学教育学教程
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国内动态
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《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第8期60-62,共3页
国内动态第18届太平洋科学大会在京举行1995年6月5日至6月12日,在北京国际会议中心召开了第18届大平洋科学大会。李岚清副总理致开幕词,李政道、彭佩云、邓楠等作了大会发言。出席大会的外国代表和港台地区代表300多... 国内动态第18届太平洋科学大会在京举行1995年6月5日至6月12日,在北京国际会议中心召开了第18届大平洋科学大会。李岚清副总理致开幕词,李政道、彭佩云、邓楠等作了大会发言。出席大会的外国代表和港台地区代表300多人,中国代表400多人。第18届太... 展开更多
关键词 试教工作 社区教育 中师教育 教育环境建设 国际数学教育 数学教学 科学大会 教学录像 作文教学 小学教育学教程
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国内动态
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《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第2期62-62,共1页
国内动态中国教育学会中学数学教学专业委员会工作会议在南京召开为了推动我国中学数学教育深化改革,中国教育学会中学数学教学专业委员会于1994年11月8日至10日在南京市召开工作会议。会议的议题,一是交流各地研究会的工作... 国内动态中国教育学会中学数学教学专业委员会工作会议在南京召开为了推动我国中学数学教育深化改革,中国教育学会中学数学教学专业委员会于1994年11月8日至10日在南京市召开工作会议。会议的议题,一是交流各地研究会的工作经验,二是部署面向21世纪中学数学... 展开更多
关键词 中学数学教育 中师教育 教育改革 小学教育学教程 中学数学教学 新教材 青年教师 专业委员会 中国教育学 深化改革
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国内动态
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《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1996年第2期61-63,共3页
国内动态《邓小平论教育》增订本出版中共中央文献研究室选编的《邓小平论教育》增订本(第二版)新近已由人民教育出版社出版。第二版共收入53篇著作,约12万字,比第一版增收了15篇著作。本书第一版于1989年由人民教育出版... 国内动态《邓小平论教育》增订本出版中共中央文献研究室选编的《邓小平论教育》增订本(第二版)新近已由人民教育出版社出版。第二版共收入53篇著作,约12万字,比第一版增收了15篇著作。本书第一版于1989年由人民教育出版社特约中共中央文献研究室选编,19... 展开更多
关键词 中师教育 课程教材改革 中学数学教学 人民教育出版社 教育改革 计算机辅助教学 教育学学科 课程改革 指导性意见 小学教育学教程
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