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题名小学一年级新生学习适应性现状研究
被引量：2
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作者
范聚慧
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机构
江苏省苏州大学实验学校
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出处
《江苏教育》
2018年第80期37-39,共3页
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文摘
20世纪90年代以来,我国兴起了研究学生学习适应性的热潮,学者们大多从学习适应性的概念、中小学生的学习适应性现状以及培养等方面开展调查研究.小学阶段是学生学会学习的重要阶段,进入小学之后的学习适应性好坏在一定程度上决定了学生对学校课程与学校生活的态度,甚至影响他们将来的学业成绩和社会成就.
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关键词
小学一年级新生
学习适应性
现状
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名如何帮助孩子实现从幼儿园到小学的心理适应
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作者
周霞
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机构
浙江省宁波市新城第一实验学校
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出处
《中小学心理健康教育》
2017年第28期54-55,共2页
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文摘
良好的心理准备,对孩子今后对待学习的态度、对待求知的兴趣有极大的引领和促进作用。经调查,初入小学的孩子,普遍存在嫌上课时间太长、游戏活动时间太短、纪律要求严格、读写作业偏多的心理感受。这种感受是由孩子身心发展的规律决定的,是由幼儿园和小学,家庭和小学的生活环境、教育环境及学习内容、方法等的差异造成的。因此,我们应帮助幼儿园孩子尽快适应小学阶段的学习生活。
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关键词
幼儿园
小学一年级新生
心理发展
干预策略
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名案例一 口罩下哭泣的女孩
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作者
张倩
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机构
江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学
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出处
《江苏教育》
2021年第33期49-50,共2页
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文摘
一、哭泣的女孩小叶,小学一年级新生,个子很小,口罩遮住了大半张脸,露出一双躲躲闪闪的眼睛。每天早上八点多,当所有学生都进了班级,整个校园安静下来的时候,校门口就会传来小叶的号啕大哭声:“我不要上学,我要回家!”短则半小时,长则一小时。班主任反映,小叶平时十分胆小,行为上有些自我封闭,从不主动和老师、同学交流。开学后小叶总是戴着口罩,今天老师要求她拿下来,她就哭个不停,喊着要回家。
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关键词
班主任
小学一年级新生
校门口
自我封闭
老师
口罩
哭泣
班级
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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