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题名《苏武传》称谓语内涵探析
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作者
于立娜
李彬
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机构
江苏省昆山市柏庐高级中学
江苏省昆山市第一中学
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出处
《语文建设》
北大核心
2025年第1期60-62,共3页
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基金
江苏省教育科学规划办“十四五”规划立项课题“高中语文‘公民体验式’学习的实践研究”(批准号:D/2021/02/343)研究成果。
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文摘
语言是文化的载体,学习语言的过程就是获得文化的过程。《苏武传》中人物对话使用的称谓语因时间而变,因地点而变,因对象而变,且都别有深意,有时称“汝”,有时称“字”,有时称爵位,有时却又完全不用称谓,既展现了史家笔法和语言之美,又成功塑造了性格鲜明的人物形象,具有独特的审美价值。
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关键词
《苏武传》
称谓语
含蓄隐晦
客观严谨
尊儒宗经
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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