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将来进行时用法例谈
1
作者
刘兰香
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022年第6期77-78,共2页
除了表示“在将来某一时刻正在进行的动作”外,将来进行时在英语中还有其他一些用法,如表示按计划要做的事,说话人预感到某事将要发生或有礼貌地询问他人的决定、打算等。无论在口语还是书面语中,准确和灵活地使用将来进行时会让语言表...
除了表示“在将来某一时刻正在进行的动作”外,将来进行时在英语中还有其他一些用法,如表示按计划要做的事,说话人预感到某事将要发生或有礼貌地询问他人的决定、打算等。无论在口语还是书面语中,准确和灵活地使用将来进行时会让语言表达更生动并富有感情色彩。本文将通过例句概述这一时态的用法。
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关键词
时态的
书面语
将来进行时
感情色彩
例谈
语言表达
例句
用法
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职称材料
英语(二)——(机电、建施、会计、营销专业)
2
作者
吴景华
《远程教育杂志》
1994年第2期14-14,共1页
根据电视中专《英语教学大纲》要求及完成第一册学习任务的基础上,特提出第二册《英语》学习要求。一、学习内容 1.课文:共15篇。(对话部分不作要求) 2.词汇量:本册应掌握单词650个。(对话部分词汇量不作要求) 3.语法:包括本册各课所含...
根据电视中专《英语教学大纲》要求及完成第一册学习任务的基础上,特提出第二册《英语》学习要求。一、学习内容 1.课文:共15篇。(对话部分不作要求) 2.词汇量:本册应掌握单词650个。(对话部分词汇量不作要求) 3.语法:包括本册各课所含语法内容。 词法:正确理解形容词和付词的级的含义,掌握原级、比较级和最高级的意义和用法;正确运用介词和介词短语;掌握动词的过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来进行时和将来完成时的意义和用法;正确理解和掌握被动语态的意义和用法。
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关键词
营销专业
意义和用法
正确理解
被动语态
《英语教学大纲》
会计
词汇量
将来进行时
电视中专
学习方法
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职称材料
题名
将来进行时用法例谈
1
作者
刘兰香
机构
上海市文达学校
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022年第6期77-78,共2页
文摘
除了表示“在将来某一时刻正在进行的动作”外,将来进行时在英语中还有其他一些用法,如表示按计划要做的事,说话人预感到某事将要发生或有礼貌地询问他人的决定、打算等。无论在口语还是书面语中,准确和灵活地使用将来进行时会让语言表达更生动并富有感情色彩。本文将通过例句概述这一时态的用法。
关键词
时态的
书面语
将来进行时
感情色彩
例谈
语言表达
例句
用法
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语(二)——(机电、建施、会计、营销专业)
2
作者
吴景华
出处
《远程教育杂志》
1994年第2期14-14,共1页
文摘
根据电视中专《英语教学大纲》要求及完成第一册学习任务的基础上,特提出第二册《英语》学习要求。一、学习内容 1.课文:共15篇。(对话部分不作要求) 2.词汇量:本册应掌握单词650个。(对话部分词汇量不作要求) 3.语法:包括本册各课所含语法内容。 词法:正确理解形容词和付词的级的含义,掌握原级、比较级和最高级的意义和用法;正确运用介词和介词短语;掌握动词的过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来进行时和将来完成时的意义和用法;正确理解和掌握被动语态的意义和用法。
关键词
营销专业
意义和用法
正确理解
被动语态
《英语教学大纲》
会计
词汇量
将来进行时
电视中专
学习方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
将来进行时用法例谈
刘兰香
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022
0
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职称材料
2
英语(二)——(机电、建施、会计、营销专业)
吴景华
《远程教育杂志》
1994
0
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职称材料
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