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信息差与英语导读: 1; 作者鲍勤《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 1999年第3期95-98,共4页; 英语教学的实质是交际，交际是信息的传递、接收、处理和运用过程，因而英语教学要注重信息的输入——转换——输出过程。信息差在教学信息的交际过程中具有引发交际需求和吸引学生的功能。; 关键词信息交际过程信息差英语导读活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

导读——高校图书馆教育职能的体现: 2; 作者杨冬青《同济大学学报（社会科学版）》 1991年第2期75-78,共4页; 一九七九年,第十届国际图书馆用户教育会议在英国剑桥召开,用户教育正式提上议事日程。一九八七年六月我国国家教委在全国高校图书馆工作会议上正式提出“发挥高校图书馆的情报职能和教育职能”。英国学者孟丝(Mews)在《读书指导》一书... 展开更多; 关键词高校图书馆教育用户教育书场图书馆教育职能课外阅读高校图书馆工作同济大学图书馆导读活动读书活动活动方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

导读是营造校园文化氛围的有效途径: 3; 作者雷如炎《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期141-,共1页; 良好的育人环境,是培养优秀人才的先决条件。营造一个浓浓的校园氛围,优化育人环境,对于全面提高学生的文化素质,有着举足轻重的意义。几年来,我校从山区农村初中的条件和学生的实际出发,坚持开展以《中学生天地》为主的优秀读物的导读... 展开更多; 关键词中学生天地学校同学读书笔记中小学生学堂校园文化氛围导读活动导读工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

导读学引论: 4; 作者罗铭科薛万新张希华《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1992年第1期130-132,共3页; 在当代社会科学的发展日渐综合又日趋分化的历史性潮汐中,许多新兴学科如雨后春笋般涌现出来。“导读学”作为一门新兴学科,它的建立和形成,也完全是由于人类社会生活日益深入、人类文化活动不断发展的结果。对其进行必要的科学研究,既... 展开更多; 关键词新兴学科社会科学领域科学研究社会生活文化活动社会主义现代化建设导读活动人才质量社会需要中国特色; 在线阅读下载PDF 职称材料

依靠读者共建图书馆精神文明被引量：2: 5; 作者康忠民肖永霖《现代情报》 2003年第6期75-76,共2页; 本文提出图书馆精神文明窗口的建设要紧密依靠读者 ,要与读者共同促进精神文明的建设。; 关键词高校图书馆精神文明建设读者服务读者组织导读活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

论社会分层效应对文献信息资源利用的影响: 6; 作者刘多兰《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第5期7-8,共2页; 通过马太效应、光环效应等社会分层效应对读者心态影响的阐述 ,重点分析和探讨了各种主客观因素造成的社会分层效应对文献信息资源利用的直接影响 ,并说明要提高这部分文献信息资源的利用 ,应正视社会分层效应的负面影响 ,图书馆员应加... 展开更多; 关键词社会分层效应读者心态文献信息资源利用导读活动读者工作马太效应光环效应; 在线阅读下载PDF 职称材料

通才教育思想指导下的图书馆教育: 7; 作者陈宝珍《高教探索》北大核心 1996年第2期77-78,共2页; 关键词通才教育图书馆利用思想指导图书馆教育文献资料参考咨询导读活动利用图书馆高等学校图书馆科研工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

竭诚为百万小读者服务──《小学生天地》办刊实践与探索被引量：1: 8; 作者吴乐平《中国出版》 CSSCI 北大核心 1998年第12期47-49,共3页; 竭诚为百万小读者服务──《小学生天地》办刊实践与探索吴乐平《小学生天地》创刊于１９８５年，是一本面向小学生的综合性少年儿童刊物。目前，刊物期发行量３５０万册，其读者遍布全国除西藏、台湾以外的所有省、市、区，受到广大少... 展开更多; 关键词《小学生天地》读者服务少年儿童办刊实践少儿期刊编辑工作导读活动发行工作实践与探索发行队伍; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息差与英语导读: 1; 作者鲍勤; 机构云南广播电视大学人文学院外语系; 出处《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 1999年第3期95-98,共4页; 文摘英语教学的实质是交际，交际是信息的传递、接收、处理和运用过程，因而英语教学要注重信息的输入——转换——输出过程。信息差在教学信息的交际过程中具有引发交际需求和吸引学生的功能。; 关键词信息交际过程信息差英语导读活动; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名导读——高校图书馆教育职能的体现: 2; 作者杨冬青; 机构同济大学图书馆; 出处《同济大学学报（社会科学版）》 1991年第2期75-78,共4页; 文摘一九七九年,第十届国际图书馆用户教育会议在英国剑桥召开,用户教育正式提上议事日程。一九八七年六月我国国家教委在全国高校图书馆工作会议上正式提出“发挥高校图书馆的情报职能和教育职能”。英国学者孟丝(Mews)在《读书指导》一书中,将用户教育定义为“对读者进行有助于他们最佳利用某一图书馆的指导”,说明西方对用户教育的注视。; 关键词高校图书馆教育用户教育书场图书馆教育职能课外阅读高校图书馆工作同济大学图书馆导读活动读书活动活动方式; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名导读是营造校园文化氛围的有效途径: 3; 作者雷如炎; 机构浙江省杭州市余杭区彭公中学; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期141-,共1页; 文摘良好的育人环境,是培养优秀人才的先决条件。营造一个浓浓的校园氛围,优化育人环境,对于全面提高学生的文化素质,有着举足轻重的意义。几年来,我校从山区农村初中的条件和学生的实际出发,坚持开展以《中学生天地》为主的优秀读物的导读活动,以此来营造浓浓的校园文化氛围。一、导读使课外阅读由自发变为自觉,为营造校园文化氛围奠定基础。“学生是学习中不可代替的主体”,培养学生良好的课外阅读的习惯,有效地进行课外阅读,对于发展个性,提高创造思维能力,是很有收益的。为此学校把导读活动列入学校工作的议事日程,成立了学校导读领导小组,创办“春笋”文学社,通过推荐、审议,产生了由学生担任的社长及编辑。各班级由班主任和5名学生代表组成导读小组,按学校要求,定期开展导读活动。学校在要求同学主动、认真看书的同时,还要求他们认真作好读书笔记。班级要定期选送广播稿,定期出好黑板报的专辑。此外学校还把每位同学的读书笔记、写稿、投稿等的数量与质量作为先进个人、先进班集体的评比的条件。; 关键词中学生天地学校同学读书笔记中小学生学堂校园文化氛围导读活动导读工作; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名导读学引论: 4; 作者罗铭科薛万新张希华; 出处《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1992年第1期130-132,共3页; 文摘在当代社会科学的发展日渐综合又日趋分化的历史性潮汐中,许多新兴学科如雨后春笋般涌现出来。“导读学”作为一门新兴学科,它的建立和形成,也完全是由于人类社会生活日益深入、人类文化活动不断发展的结果。对其进行必要的科学研究,既能够指导和帮助导读者通过激化、导引等手段,及时干预人们的阅读倾向,提高阅读效率和阅读质量。; 关键词新兴学科社会科学领域科学研究社会生活文化活动社会主义现代化建设导读活动人才质量社会需要中国特色; 分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名依靠读者共建图书馆精神文明被引量：2: 5; 作者康忠民肖永霖; 机构南方冶金学院; 出处《现代情报》 2003年第6期75-76,共2页; 文摘本文提出图书馆精神文明窗口的建设要紧密依靠读者 ,要与读者共同促进精神文明的建设。; 关键词高校图书馆精神文明建设读者服务读者组织导读活动; Keywords Library Spirit Culture Construction; 分类号 G252 [文化科学—图书馆学] G258.6 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论社会分层效应对文献信息资源利用的影响: 6; 作者刘多兰; 机构焦作工学院; 出处《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第5期7-8,共2页; 文摘通过马太效应、光环效应等社会分层效应对读者心态影响的阐述 ,重点分析和探讨了各种主客观因素造成的社会分层效应对文献信息资源利用的直接影响 ,并说明要提高这部分文献信息资源的利用 ,应正视社会分层效应的负面影响 ,图书馆员应加强导读活动。; 关键词社会分层效应读者心态文献信息资源利用导读活动读者工作马太效应光环效应; 分类号 G252 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名通才教育思想指导下的图书馆教育: 7; 作者陈宝珍; 机构华南师大图书馆; 出处《高教探索》北大核心 1996年第2期77-78,共2页; 关键词通才教育图书馆利用思想指导图书馆教育文献资料参考咨询导读活动利用图书馆高等学校图书馆科研工作; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名竭诚为百万小读者服务──《小学生天地》办刊实践与探索被引量：1: 8; 作者吴乐平; 出处《中国出版》 CSSCI 北大核心 1998年第12期47-49,共3页; 文摘竭诚为百万小读者服务──《小学生天地》办刊实践与探索吴乐平《小学生天地》创刊于１９８５年，是一本面向小学生的综合性少年儿童刊物。目前，刊物期发行量３５０万册，其读者遍布全国除西藏、台湾以外的所有省、市、区，受到广大少年儿童、小学教师和家长的热烈欢迎。...; 关键词《小学生天地》读者服务少年儿童办刊实践少儿期刊编辑工作导读活动发行工作实践与探索发行队伍; 分类号 G239.22 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	信息差与英语导读	鲍勤	《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》	1999	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	导读——高校图书馆教育职能的体现	杨冬青	《同济大学学报（社会科学版）》	1991	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	导读是营造校园文化氛围的有效途径	雷如炎	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2002	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	导读学引论	罗铭科薛万新张希华	《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	1992	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	依靠读者共建图书馆精神文明	康忠民肖永霖	《现代情报》	2003	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	论社会分层效应对文献信息资源利用的影响	刘多兰	《情报杂志》 CSSCI 北大核心	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	通才教育思想指导下的图书馆教育	陈宝珍	《高教探索》北大核心	1996	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	竭诚为百万小读者服务──《小学生天地》办刊实践与探索	吴乐平	《中国出版》 CSSCI 北大核心	1998	1	在线阅读下载PDF 职称材料