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对话与融合:不同视域中的分析哲学——第十四届全国分析哲学学术研讨会综述: 1; 作者孙新《哲学分析》北大核心 2025年第1期189-195,共7页; 2024年10月19—20日,“第十四届全国分析哲学研讨会”在山东省济南市举行。本次会议由中国现代外国哲学学会分析哲学专业委员会和中国社会科学院哲学研究所《哲学研究》编辑部主办,山东大学哲学与社会发展学院承办,中国人民大学书报资... 展开更多; 关键词中国人民大学多元互动上海社会科学院现代外国哲学《哲学研究》对话与融合哲学研究所哲学分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

科技审度与新科技文化被引量：5: 2; 作者刘大椿《哲学分析》 CSSCI 北大核心 2024年第1期146-160,198,199,共17页; 审度科技文化,其要在审时度势,得出恰当的结论,作出必要的抉择。从科技审度的观点看,科学成为主流文化后所滋生的科技文化霸权,已使科学与文化渐行渐远。随着宽容文化理念的兴起,在科学与艺术、人文之间,出现了对话与融合的趋势。当下... 展开更多; 关键词科技审度科技文化对话融合真善美; 在线阅读下载PDF 职称材料

“文化边界”上的“文化嵌入”与民族交流、交往——以丝绸之路“洮河岷”段为例被引量：1: 3; 作者杨士宏陈改玲《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期185-187,共3页; "洮河岷"既是青藏高原与黄土高原的自然边界,也是信仰道教、汉传佛教、藏传佛教、伊斯兰教等民族与宗教的"文化边界",这里突显的是文化差异,而不是文化碰撞与对立;是文化相遇、相识与尊重;是文化嵌入、交叉、叠加... 展开更多; 关键词河洮岷文化相遇文化嵌入对话与融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

生态位理论视域下教育综合改革新探——从“综合素质评价”走向“多元录取” 被引量：13: 4; 作者田良臣李栋《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第4期25-29,共5页; "综合素质评价"和"多元录取"是深化教育领域综合改革尤其是初、高中教育评价改革中的重要内容。新课程改革和素质教育的语境赋予了"综合素质评价"新的内涵诉求与价值期待。从教育生态位理论出发,通过理... 展开更多; 关键词教育综合改革生态位理论综合素质评价多元录取对话-融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

透过电影《刮痧》看许大同的“文化无意识” 被引量：2: 5; 作者任玉玲《电影评介》 2009年第14期48-48,共1页; "全球化"是一种世界性的、动态的、必然的趋势。在文化全球化的历史进程中,各民族及地区的冲突与对话在所难免。同时每个人固有先在的文化无意识决定了其身份的认同感。从电影《刮痧》阐述男主角许大同在全球化时代下,面临中... 展开更多; 关键词《刮痧》文化身份“文化无意识” 中西文化的融合与对话; 在线阅读下载PDF 职称材料

《发明与发现的国家》疑难问题解答: 6; 作者尤志心《中学语文教学》 2006年第4期58-60,共3页; 关键词苏教版李约瑟英国高中语文教学备课参考阅读教学《发明与发现的国家》 “文明的对话·碰撞与融合”; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对话与融合:不同视域中的分析哲学——第十四届全国分析哲学学术研讨会综述: 1; 作者孙新; 机构山东大学哲学与社会发展学院; 出处《哲学分析》北大核心 2025年第1期189-195,共7页; 文摘 2024年10月19—20日,“第十四届全国分析哲学研讨会”在山东省济南市举行。本次会议由中国现代外国哲学学会分析哲学专业委员会和中国社会科学院哲学研究所《哲学研究》编辑部主办,山东大学哲学与社会发展学院承办,中国人民大学书报资料中心、上海社会科学院哲学研究所《哲学分析》编辑部、山东大学概念与推理研究所、山东大学中国诠释学研究中心协办。本届会议选取“对话与融合:不同视域中的分析哲学”作为会议主题,体现了分析哲学在当代哲学研究中的动态发展和多元互动,吸引了全国90余所高校及科研院所的260余位专家学者、同学参与。; 关键词中国人民大学多元互动上海社会科学院现代外国哲学《哲学研究》对话与融合哲学研究所哲学分析; 分类号 B089 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名科技审度与新科技文化被引量：5: 2; 作者刘大椿; 机构中国人民大学哲学院; 出处《哲学分析》 CSSCI 北大核心 2024年第1期146-160,198,199,共17页; 文摘审度科技文化,其要在审时度势,得出恰当的结论,作出必要的抉择。从科技审度的观点看,科学成为主流文化后所滋生的科技文化霸权,已使科学与文化渐行渐远。随着宽容文化理念的兴起,在科学与艺术、人文之间,出现了对话与融合的趋势。当下科学发展的主要方向,就是要重新找回科学所失去的文化内蕴,重建一种有文化的科学,即所谓新科技文化。寻求真善美的和谐统一,乃是科技发展中最主要的价值走向。; 关键词科技审度科技文化对话融合真善美; Keywords reconsideration of science and technology culture of science and technology dialogue and integration unity of the truth goodness beauty and holiness; 分类号 N1 [自然科学总论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“文化边界”上的“文化嵌入”与民族交流、交往——以丝绸之路“洮河岷”段为例被引量：1: 3; 作者杨士宏陈改玲; 机构西北民族大学; 出处《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期185-187,共3页; 基金 2013年度国家社科基金项目<甘青藏区汉传佛教与汉藏文化交流>阶段性成果批准号:13XZJ002; 文摘 "洮河岷"既是青藏高原与黄土高原的自然边界,也是信仰道教、汉传佛教、藏传佛教、伊斯兰教等民族与宗教的"文化边界",这里突显的是文化差异,而不是文化碰撞与对立;是文化相遇、相识与尊重;是文化嵌入、交叉、叠加、重合,而不是文化悬置。在文化边界上,各文化主体之间具有敞开、宽容的胸怀及"和而不同"的特征。; 关键词河洮岷文化相遇文化嵌入对话与融合; Keywords Taohemin Culture Meeting Implanting Talking and Fusion; 分类号 G122 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名生态位理论视域下教育综合改革新探——从“综合素质评价”走向“多元录取” 被引量：13: 4; 作者田良臣李栋; 机构江南大学田家炳教育科学学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第4期25-29,共5页; 基金中央高校基本科研业务费专项基金资助项目<教学学术性与大学教师专业发展研究>(项目编号:JURSP311A05)的研究成果之一; 文摘 "综合素质评价"和"多元录取"是深化教育领域综合改革尤其是初、高中教育评价改革中的重要内容。新课程改革和素质教育的语境赋予了"综合素质评价"新的内涵诉求与价值期待。从教育生态位理论出发,通过理论透视综合素质评价和多元录取中存在的矛盾、冲突与博弈,可以协同构建一种教育评价与多元录取的和谐生态系统,探寻从"综合素质评价"到"多元录取"的对应接轨模式,最终使其走向一种偏好交融、主体对话以及意义回归的"对话—融合"状态,达成教育评价与多元录取共生、互补的境界。; 关键词教育综合改革生态位理论综合素质评价多元录取对话-融合; Keywords comprehensive reform of education Ecological Niche Theory comprehensive quality evaluation multiple admissions dialogue-integration; 分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名透过电影《刮痧》看许大同的“文化无意识” 被引量：2: 5; 作者任玉玲; 机构云南民族大学人文学院; 出处《电影评介》 2009年第14期48-48,共1页; 文摘 "全球化"是一种世界性的、动态的、必然的趋势。在文化全球化的历史进程中,各民族及地区的冲突与对话在所难免。同时每个人固有先在的文化无意识决定了其身份的认同感。从电影《刮痧》阐述男主角许大同在全球化时代下,面临中西文化的冲突所表现出来的种种"文化无意识"行为。; 关键词《刮痧》文化身份“文化无意识” 中西文化的融合与对话; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《发明与发现的国家》疑难问题解答: 6; 作者尤志心; 机构江苏镇江市谷阳新村三区; 出处《中学语文教学》 2006年第4期58-60,共3页; 关键词苏教版李约瑟英国高中语文教学备课参考阅读教学《发明与发现的国家》 “文明的对话·碰撞与融合”; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	对话与融合:不同视域中的分析哲学——第十四届全国分析哲学学术研讨会综述	孙新	《哲学分析》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	科技审度与新科技文化	刘大椿	《哲学分析》 CSSCI 北大核心	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“文化边界”上的“文化嵌入”与民族交流、交往——以丝绸之路“洮河岷”段为例	杨士宏陈改玲	《青海民族研究》 CSSCI 北大核心	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	生态位理论视域下教育综合改革新探——从“综合素质评价”走向“多元录取”	田良臣李栋	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2016	13	在线阅读下载PDF 职称材料
5	透过电影《刮痧》看许大同的“文化无意识”	任玉玲	《电影评介》	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	《发明与发现的国家》疑难问题解答	尤志心	《中学语文教学》	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料