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对外汉语教学中真实情景的创设被引量：2: 1; 作者方艳《中国成人教育》北大核心 2009年第11期145-146,共2页; 在对外汉语课堂教学中创设真实情景,既不同于学生课外用汉语进行的日常交际,也不同于课堂组织的模拟情景,而是建立在师生之间或学生之间为获取信息而进行的交际活动。建立信息差是创设真实情景的主要方法。在具体教学中可采用个人关联... 展开更多; 关键词对外汉语教学课堂教学真实情景信息差; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职数学课堂教学情景创设研究被引量：8: 2; 作者王兰芳《重庆电子工程职业学院学报》 2010年第3期128-132,共5页; 以建构主义、"最近发展区"理论为依据,对本市中职数学情景创设状况进行了调查分析。结合作者的教学和学习实践,对中职数学课堂教学情景创设进行了案例研究,探索了四个方面的操作思路,并指出了应遵循的原则和注意的问题。; 关键词中职数学数学课堂教学情景创设教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

初中语文诗歌教学中的情景创设: 3; 作者牛靖超《成才之路》 2013年第20期78-78,共1页; 诗歌以丰富的情感真实生动反映生活,因此诗歌具有表情性。诗歌是诗作者对客观现实的形象的反映,因此诗歌具有反映生活的形象性。诗歌是铿锵悦耳和谐动听的韵歌,因此诗歌具有音乐性。诗歌是高度浓缩的精炼的语言艺术的精华,因此诗歌具有... 展开更多; 关键词诗歌教学情景创设初中语文语言艺术形象性情感真实客观现实表情性; 在线阅读下载PDF 职称材料

角色扮演在大学英语精读课教学中的应用被引量：14: 4; 作者王怀贞《山东外语教学》 1998年第2期75-78,共4页; 角色扮演在大学英语精读课教学中的应用王怀贞角色扮演（ｒｏｌｅｐｌａｙ）是一种模拟真实语言情景的外语课堂活动。在这种活动中，学生扮演某个语言情景中的不同人物角色，并把在那一情景下可能发生的事情用语言和动作表达出来。角色... 展开更多; 关键词语言情景角色扮演教学中学生活动动作真实大学英语精读外语课堂用语; 在线阅读下载PDF 职称材料

创设生活情景,启动写作心理机制: 5; 作者边小英《四川教育》 2023年第27期39-39,共1页; 在写作教学中,我们通常注重写好后的修改与展示,让学生在反复修改和互动体验中,提升写作的能力和兴趣。其实,写作前的心理机制激发也很重要,让学生有话想说,有话可说,有话能说,这些都建立在真实经历和真情实感的基础之上。; 关键词写作心理真情实感有话可说互动体验写作教学中有话想说创设生活情景反复修改; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于大单元的单元主题教学探索: 6; 作者马晓蓉黎玺《四川教育》 2023年第30期39-39,共1页; 在语文教学中,以大单元概念为指引,以任务群为抓手,以教材的主题单元为载体,以单元整体设计为思路来落实新课标要求,可以弥补传统课堂教学“单一知识点单一课时”教学导致的知识、技能习得的碎片化,同时促使教师在备课时做到“目中有人... 展开更多; 关键词目中有人传统课堂教学新课标要求单元主题教学主题单元创设真实情境提高课堂教学质量技能习得; 在线阅读下载PDF 职称材料

借得东风好行舟: 7; 作者赵良选崔银环《教育家》 2022年第22期49-49,共1页; 随着第三次科技革命的迅猛发展,多媒体技术作为辅助手段逐渐被应用于课堂教学,以其强大的集图、文、声、像等多种方式的精彩呈现,为原本就以形象思维为主要特色的语文课堂送来了一股东风。其有效地调动了学生的多种感官,把感知、理解、... 展开更多; 关键词第三次科技革命语文课堂多媒体技术时空界限思接千载课堂教学多种感官创设真实情景; 在线阅读下载PDF 职称材料

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