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基于任务型对外汉语口语教学研究 被引量:1
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作者 李雯婧 《语文建设》 北大核心 2016年第11Z期5-6,共2页
随着教学模式的不断改善,教学的方式也在不断地进行创新。对外汉语口语教学开设以来,虽然与其他学科相较而言,历史比较短暂且存在经验不足等问题,但是也在发展的过程中形成了其独特的教学风格。而任务型教学方式作为目前在教育界最为流... 随着教学模式的不断改善,教学的方式也在不断地进行创新。对外汉语口语教学开设以来,虽然与其他学科相较而言,历史比较短暂且存在经验不足等问题,但是也在发展的过程中形成了其独特的教学风格。而任务型教学方式作为目前在教育界最为流行的教学方式,其以任务为核心,设计和实施教学的方式,很快被各个语言学科所接受并运用,对外汉语口语教学也不例外。本文首先阐述了任务型教学法的发展背景及内容,对其定义类型等进行详细的探讨,叙述了任务型教学法对对外汉语口语教学的影响,之后总结出任务型对外汉语口语教学所要面临的问题和挑战,并提出了合理的解决方案。 展开更多
关键词 任务型 对外汉语口语教学 研究
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