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习近平对外人文交流战略思想论略 被引量:9
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作者 张殿军 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期21-27,共7页
对外人文交流是扩大中国国际影响力,提升国家文化软实力的重要途径。党的十八大以来,习近平主席从统筹国际国内两个大局的战略高度出发,就新形势下如何做好中国的对外人文交流工作从任务、原则、要求和方法、策略等方面提出了一系列具... 对外人文交流是扩大中国国际影响力,提升国家文化软实力的重要途径。党的十八大以来,习近平主席从统筹国际国内两个大局的战略高度出发,就新形势下如何做好中国的对外人文交流工作从任务、原则、要求和方法、策略等方面提出了一系列具有重大历史意义的新思想、新观点、新论断。这些新思想、新观点、新论断不但丰富了马克思主义文化观,也为我们切实做好新形势下对外人文交流工作提供了重要的行动指南。 展开更多
关键词 习近平:对外人文交流 文化软实力
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比较思想政治教育在对外人文交流中的角色定位 被引量:1
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作者 许慎 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期134-137,共4页
拥有宽广的国际视野,对思想政治教育研究者和工作者来说,是不可逆转的发展要求,也是比较思想政治教育在新的发展态势下找准生长点、走特色人才培养道路的必然选择。在对外人文交流中确立比较思想政治教育研究的角色既是实践经验的总结,... 拥有宽广的国际视野,对思想政治教育研究者和工作者来说,是不可逆转的发展要求,也是比较思想政治教育在新的发展态势下找准生长点、走特色人才培养道路的必然选择。在对外人文交流中确立比较思想政治教育研究的角色既是实践经验的总结,也是发展模式的探索。角色要契合对外人文交流的总目标,从服务国家改革发展和对外战略的大局出发,按照以我为主、兼收并蓄,讲中国故事、传中国声音,打造国际品牌、提供公共产品三大原则,循序渐进地做各国思想政治教育的观察者与记录员、解说员和舆论监督员、贡献者与引领者,实现从低干预到适度干预最终到积极干预的身份转变,为解决世界性思想政治教育难题提供一种可能,共建人类命运共同体。 展开更多
关键词 比较思想政治教育 对外人文交流 角色 国际视野
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