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基于“上瘾”模型理论的高校寒暑假阅读推广活动提升策略——厦门大学图书馆的实践
1
作者
毕媛媛
黄国凡
肖铮
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2024年第6期106-114,共9页
高校图书馆因其学期制的工作周期,大部分阅读推广活动集中在学期内开展,寒暑假阅读推广活动质量有待进一步提升。基于“上瘾”模型理论,结合厦门大学图书馆寒暑假阅读推广实证经验,提出基于缓解焦虑和精准推广的读者触发、满足读者动机...
高校图书馆因其学期制的工作周期,大部分阅读推广活动集中在学期内开展,寒暑假阅读推广活动质量有待进一步提升。基于“上瘾”模型理论,结合厦门大学图书馆寒暑假阅读推广实证经验,提出基于缓解焦虑和精准推广的读者触发、满足读者动机并简化活动流程促使读者行动、提供以猎物酬赏为主的多变酬赏、通过阅读输出和定期展示吸引读者投入的高校图书馆寒暑假阅读推广活动提升策略,以期为高校图书馆开展相关活动提供参考和借鉴。
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关键词
高校图书馆
寒暑假阅读推广
“上瘾”模型
厦门大学图书馆
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题名
基于“上瘾”模型理论的高校寒暑假阅读推广活动提升策略——厦门大学图书馆的实践
1
作者
毕媛媛
黄国凡
肖铮
机构
厦门大学图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2024年第6期106-114,共9页
文摘
高校图书馆因其学期制的工作周期,大部分阅读推广活动集中在学期内开展,寒暑假阅读推广活动质量有待进一步提升。基于“上瘾”模型理论,结合厦门大学图书馆寒暑假阅读推广实证经验,提出基于缓解焦虑和精准推广的读者触发、满足读者动机并简化活动流程促使读者行动、提供以猎物酬赏为主的多变酬赏、通过阅读输出和定期展示吸引读者投入的高校图书馆寒暑假阅读推广活动提升策略,以期为高校图书馆开展相关活动提供参考和借鉴。
关键词
高校图书馆
寒暑假阅读推广
“上瘾”模型
厦门大学图书馆
Keywords
Academic Libraries
Reading Promotion During Winter and Summer Vacations
The Hooked Model
Brand Activities()
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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1
基于“上瘾”模型理论的高校寒暑假阅读推广活动提升策略——厦门大学图书馆的实践
毕媛媛
黄国凡
肖铮
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2024
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