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专题训练:学习中灵感思维的训练
1
作者
杨晓东
《职业技术教育》
北大核心
2000年第17期30-31,共2页
灵感又称顿悟。顿悟本是佛教用语，是指对“真理”的顿然觉悟。朱熹称顿悟为“豁然贯通”。 钱学森在《关于形象思维问题的一封信》中明确指出，“灵感”在创造性思维中是“不同于形象思维与抽象思维的思维形式”。他第一次鲜...
灵感又称顿悟。顿悟本是佛教用语，是指对“真理”的顿然觉悟。朱熹称顿悟为“豁然贯通”。 钱学森在《关于形象思维问题的一封信》中明确指出，“灵感”在创造性思维中是“不同于形象思维与抽象思维的思维形式”。他第一次鲜明地把灵感现象作为人类的一种基本思维形式提出来。...……
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关键词
富克斯函数
非欧几何
直觉
圆舞曲
华尔兹
交际舞舞曲
思维方式
碳原子
创造性思维
创新思维
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题名
专题训练:学习中灵感思维的训练
1
作者
杨晓东
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第17期30-31,共2页
文摘
灵感又称顿悟。顿悟本是佛教用语，是指对“真理”的顿然觉悟。朱熹称顿悟为“豁然贯通”。 钱学森在《关于形象思维问题的一封信》中明确指出，“灵感”在创造性思维中是“不同于形象思维与抽象思维的思维形式”。他第一次鲜明地把灵感现象作为人类的一种基本思维形式提出来。...……
关键词
富克斯函数
非欧几何
直觉
圆舞曲
华尔兹
交际舞舞曲
思维方式
碳原子
创造性思维
创新思维
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
专题训练:学习中灵感思维的训练
杨晓东
《职业技术教育》
北大核心
2000
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