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民族地区寄宿制中小学的衔接
1
作者
刘长海
《中小学管理》
北大核心
2002年第1期31-31,共1页
关键词
青海
民族地区
寄宿制中小学
小学
教育
学生
教育衔接
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2
《中小学管理》
北大核心
2008年第9期60-61,共2页
福建腐败“易发”环节被列为校务公开重点;上海中小学将为不同学生提供不同水平的作业;陕西出台《儿童采访报道指南》保护儿童权利;湖北竹溪县寄宿制中小学采取有效措施“告别咸菜”.
关键词
寄宿制中小学
资讯
儿童权利
校务公开
采访报道
竹溪县
学生
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题名
民族地区寄宿制中小学的衔接
1
作者
刘长海
机构
青海祁连县二中
出处
《中小学管理》
北大核心
2002年第1期31-31,共1页
关键词
青海
民族地区
寄宿制中小学
小学
教育
学生
教育衔接
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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题名
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2
出处
《中小学管理》
北大核心
2008年第9期60-61,共2页
文摘
福建腐败“易发”环节被列为校务公开重点;上海中小学将为不同学生提供不同水平的作业;陕西出台《儿童采访报道指南》保护儿童权利;湖北竹溪县寄宿制中小学采取有效措施“告别咸菜”.
关键词
寄宿制中小学
资讯
儿童权利
校务公开
采访报道
竹溪县
学生
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
民族地区寄宿制中小学的衔接
刘长海
《中小学管理》
北大核心
2002
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2
管理资讯
《中小学管理》
北大核心
2008
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