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“立体式”家园互动模式初探
被引量：
3
1
作者
吕秀华
《宁波教育学院学报》
2015年第5期123-124,140,共3页
"立体式"家园互动模式以家长学校为平台,以家长社团为载体,赋予家长在幼儿园管理中的"发言权"、"决策权",让家长主动对幼儿园教育作出反应,借助家长力量,提升幼儿园文化建设内涵,促进幼儿园办学特色的打...
"立体式"家园互动模式以家长学校为平台,以家长社团为载体,赋予家长在幼儿园管理中的"发言权"、"决策权",让家长主动对幼儿园教育作出反应,借助家长力量,提升幼儿园文化建设内涵,促进幼儿园办学特色的打造和积淀。文章从"立体式"家园互动模式构建的基本思路和基本策略两方面加以阐述。
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关键词
“立体式”
家园互动
家长社团
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职称材料
题名
“立体式”家园互动模式初探
被引量：
3
1
作者
吕秀华
机构
宁波市实验幼儿园
出处
《宁波教育学院学报》
2015年第5期123-124,140,共3页
文摘
"立体式"家园互动模式以家长学校为平台,以家长社团为载体,赋予家长在幼儿园管理中的"发言权"、"决策权",让家长主动对幼儿园教育作出反应,借助家长力量,提升幼儿园文化建设内涵,促进幼儿园办学特色的打造和积淀。文章从"立体式"家园互动模式构建的基本思路和基本策略两方面加以阐述。
关键词
“立体式”
家园互动
家长社团
Keywords
three-dimensional
interaction between kindergarten and family
family community
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“立体式”家园互动模式初探
吕秀华
《宁波教育学院学报》
2015
3
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