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“家装项目”驱动式教学在《居住空间课程设计》中的应用研究
被引量：
10
1
作者
张丹
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010年第6期98-99,共2页
项目驱动教学在室内设计专业教学中早已展开,但以工作任务为导向的"家装项目"在居住空间装饰设计及课程设计应用研究还很少。着重研究以工作任务"家装项目"为驱动的教学实践在《居住空间课程设计》中应用和职业岗...
项目驱动教学在室内设计专业教学中早已展开,但以工作任务为导向的"家装项目"在居住空间装饰设计及课程设计应用研究还很少。着重研究以工作任务"家装项目"为驱动的教学实践在《居住空间课程设计》中应用和职业岗位能力的培养。
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关键词
项目
驱动教学
家装项目
室内设计
居住空间课程设计
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题名
“家装项目”驱动式教学在《居住空间课程设计》中的应用研究
被引量：
10
1
作者
张丹
机构
鸡西大学
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010年第6期98-99,共2页
文摘
项目驱动教学在室内设计专业教学中早已展开,但以工作任务为导向的"家装项目"在居住空间装饰设计及课程设计应用研究还很少。着重研究以工作任务"家装项目"为驱动的教学实践在《居住空间课程设计》中应用和职业岗位能力的培养。
关键词
项目
驱动教学
家装项目
室内设计
居住空间课程设计
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“家装项目”驱动式教学在《居住空间课程设计》中的应用研究
张丹
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010
10
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