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以学生为中心的家畜环境卫生学课程线上线下混合教学模式探索
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作者 赵云焕 唐雪峰 +2 位作者 郭晓秋 秦清明 李军 《国外畜牧学(猪与禽)》 2025年第3期87-90,共4页
为达成地方本科院校动物科学专业培养具有畜禽生产环境控制能力应用型人才的目标,家畜环境卫生学课程实施了以学生为中心的线上线下混合教学模式改革,包括制定明确的课程教学目标,精选教学内容,有机融入思政元素,加强课程线上资源建设,... 为达成地方本科院校动物科学专业培养具有畜禽生产环境控制能力应用型人才的目标,家畜环境卫生学课程实施了以学生为中心的线上线下混合教学模式改革,包括制定明确的课程教学目标,精选教学内容,有机融入思政元素,加强课程线上资源建设,开展形式多样的课堂教学活动,应用多元化的课程评价机制。实践表明,该模式提高了教学效果,增强了学生应用家畜环境卫生学知识的能力,为培养高素质应用型人才提供有力支撑。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 线上线下 教学模式 动物科学 学生
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新农科背景下《家畜环境卫生学》线上、线下混合课程构建与实践
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作者 苏传友 蒋瑞瑞 +4 位作者 李文娟 鲁煜建 周世政 郭玉洁 宫玉杰 《现代畜牧科技》 2025年第9期159-161,共3页
在新农科背景下,结合课程建设探索《家畜环境卫生学》线上线下混合课程建设新模式。基于超星学习平台、虚拟仿真实验、人工智能助教和微信公众号平台的线上学习资源,结合“理论+案例+实践”、“翻转与对分课堂”构建线上、线下学习模式... 在新农科背景下,结合课程建设探索《家畜环境卫生学》线上线下混合课程建设新模式。基于超星学习平台、虚拟仿真实验、人工智能助教和微信公众号平台的线上学习资源,结合“理论+案例+实践”、“翻转与对分课堂”构建线上、线下学习模式。将课堂由低阶向高阶转变。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 线上线下 混合教学 人工智能助教
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《家畜环境卫生学》混合教学模式设计
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作者 王光 王述柏 王利华 《家畜生态学报》 北大核心 2024年第6期93-96,共4页
混合教学模式可以发挥教师在教学过程中的主导作用,保证知识体系的系统性,可以培养学生的学习能力,提高教学质量。《家畜环境卫生学》是动物科学、动物医学专业重要的专业基础课。随着现代畜牧业的高速发展,该课程所涵盖的内容不断拓宽... 混合教学模式可以发挥教师在教学过程中的主导作用,保证知识体系的系统性,可以培养学生的学习能力,提高教学质量。《家畜环境卫生学》是动物科学、动物医学专业重要的专业基础课。随着现代畜牧业的高速发展,该课程所涵盖的内容不断拓宽,使该课程的教学具有更多的可变性和挑战性。混合教学模式因其独特的优势而适合在《家畜环境卫生学》的教学中应用。为了保证教学效果,需要对线上线下时间、教学内容、教学方法、考核和管理等教学活动进行设计。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 混合教学模式 教学 教改
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基于“学习通”平台的多维度过程性评价在《家畜环境卫生学》课程中的应用 被引量:1
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作者 蒋瑞瑞 苏传友 +2 位作者 宫玉杰 刘凯珍 黄河天 《现代畜牧科技》 2024年第7期173-176,共4页
该文介绍了基于“学习通”平台创建的《家畜环境卫生学》多维度过程性评价教学体系。借助“一平三端智慧教学系统”,结合线上线下教学方法和泛在教学形式,来探索和设计多样化的考核模式:将过程性评估和终结性评估相结合,将量化分数与主... 该文介绍了基于“学习通”平台创建的《家畜环境卫生学》多维度过程性评价教学体系。借助“一平三端智慧教学系统”,结合线上线下教学方法和泛在教学形式,来探索和设计多样化的考核模式:将过程性评估和终结性评估相结合,将量化分数与主观评价融合,从而全面客观地评价学生对课程内容的掌握情况。 展开更多
关键词 超星学习通 过程性评价 家畜环境卫生
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《家畜环境卫生学》中环境智能监控教学探讨
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作者 郭凯军 申洁 李焕荣 《现代畜牧科技》 2024年第9期166-169,共4页
该论文针对牧场环境智能监测发展的现状及其在《家畜环境卫生学》教学内容中欠缺的情况,总结分析智能监控系统在鸡场、猪场、牛场环境监测方面的应用,包括实时数据收集和分析、异常情况监测与报警等功能,通过教学内容改革、案列教学等手... 该论文针对牧场环境智能监测发展的现状及其在《家畜环境卫生学》教学内容中欠缺的情况,总结分析智能监控系统在鸡场、猪场、牛场环境监测方面的应用,包括实时数据收集和分析、异常情况监测与报警等功能,通过教学内容改革、案列教学等手段,补充完善《家畜环境卫生学》中相关内容,旨在培养学生与时共进的创新思维和实践能力,更好地理解和应用物联网技术的环境监控内容,推动家畜养殖业的可持续发展。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 智能监控 物联网 教改
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新农科背景下翻转课堂在《家畜环境卫生学》教学中的探索与应用 被引量:4
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作者 张民扬 唐倩 +2 位作者 邓凯东 边高瑞 徐世永 《现代畜牧科技》 2024年第3期158-161,共4页
在新农科背景下,该文基于翻转课堂,探索并实践家畜环境卫生学的教学新模式。首先剖析了当前课程的教学现状,然后从课程资源设计,课堂活动组织,课程知识内化、拓展,课后知识巩固和课程价值引领5方面构建翻转课堂教学模式,并对其课程考核... 在新农科背景下,该文基于翻转课堂,探索并实践家畜环境卫生学的教学新模式。首先剖析了当前课程的教学现状,然后从课程资源设计,课堂活动组织,课程知识内化、拓展,课后知识巩固和课程价值引领5方面构建翻转课堂教学模式,并对其课程考核模式进行改革。翻转课堂在本课程中的实施,可以进一步提高学生自主学习、团队合作的能力和创新意识,激发学生的学习积极性和学习潜能,对于提升教学效果具有重要的促进作用。 展开更多
关键词 翻转课堂 家畜环境卫生 新农科 教学改革
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家畜环境卫生学PBL案例教学的研究——以牧场规划选址为例
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作者 吴学壮 季珂 《家畜生态学报》 北大核心 2024年第9期91-96,共6页
PBL案例教学法是以问题为导向,通过引入案例激发学生思考和讨论,培养学生创造性思维和问题解决能力的一种教学方法。本文以牧场规划的教学内容为例,其在家畜环境卫生学课程中的应用。介绍了牧场规划案例库的构建、案例教学设计,包括问... PBL案例教学法是以问题为导向,通过引入案例激发学生思考和讨论,培养学生创造性思维和问题解决能力的一种教学方法。本文以牧场规划的教学内容为例,其在家畜环境卫生学课程中的应用。介绍了牧场规划案例库的构建、案例教学设计,包括问题引入、案例引入、分组讨论、辩论与演示、课后作业和总结反思。同时,分析了案例教学的效果。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 案例教学 牧场规划 教学设计 问题为导向
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基于OBE和雨课堂教学法相结合的《家畜环境卫生学》教学模式探讨
8
作者 吴明灿 陆飞苗 +3 位作者 龙晓文 赵天章 李慧英 李榴佳 《现代畜牧科技》 2024年第2期156-158,共3页
该文旨在探讨OBE和雨课堂教学方法在家畜环境卫生学教学中的应用,并评估其对学生学习和能力发展的影响。该文首先探讨了OBE在家畜环境卫生学教学中的具体应用。然后探讨了其在家畜环境卫生学教学中的应用以及对学生参与度和学习效果的... 该文旨在探讨OBE和雨课堂教学方法在家畜环境卫生学教学中的应用,并评估其对学生学习和能力发展的影响。该文首先探讨了OBE在家畜环境卫生学教学中的具体应用。然后探讨了其在家畜环境卫生学教学中的应用以及对学生参与度和学习效果的影响。通过案例研究,展示OBE和雨课堂在家畜环境卫生学课程中的实际应用和效果。研究结果将为家畜环境卫生学教学改革提供一定的理论和实践参考。 展开更多
关键词 OBE教学方法 雨课堂 家畜环境卫生 教学改革 能力发展
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《草食家畜》征稿简则
9
《草食家畜》 2025年第3期F0003-F0003,共1页
1.本刊为中国农林核心期刊。由《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录,同时作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录。本刊主要介绍国内外有关草食家畜研究领域的新成果、新理论、新技术、生产管理经验、新信息... 1.本刊为中国农林核心期刊。由《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录,同时作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录。本刊主要介绍国内外有关草食家畜研究领域的新成果、新理论、新技术、生产管理经验、新信息和发展动态等。报道内容为牛、羊、马、骆驼、家兔、鹿等草食家畜的遗传育种、繁殖技术、饲料营养、饲养管理、家畜生理卫生、畜产品生产、草原牧草和畜病防治及国内畜牧、兽医、草原经济方面的科研成果、论文等。热忱欢迎畜牧界的广大同仁赐稿。2.文稿要适合本刊选题,要求观点明确、重点突出、数据准确、文字精炼,具有科学性、先进性和实用性。字数一般控制在5000~8000字以内。3.文稿包括(按顺序):题名、作者姓名、工作单位、地址、邮编、中文摘要、关键词、正文、参考文献,以及英文题名、作者姓名、工作单位、摘要和英文关键词(内容与中文一致)。在首页地脚还请标出第一作者和通讯作者简介,简介包括姓名(出生年)、性别(民族)、籍贯、职称、学历、研究方向、电话(手机)、电子信箱等。 展开更多
关键词 草食家畜 繁殖技术 家畜生理卫生 遗传育种
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家畜环境卫生学实习教学内容的设计 被引量:8
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作者 宋宇轩 牛竹叶 +2 位作者 武永厚 贾存灵 汤祺祎 《家畜生态学报》 北大核心 2015年第4期90-92,共3页
基于家畜环境卫生学课程实践性强的特点,该课程设计实践教学环节势在必行。本文提出了家畜环境卫生学实习内容设置原则;并对实习内容的设计从家畜环境适宜参数的确定、畜牧场规划和畜舍设计、畜牧场废弃物处理和农场动物福利评价等4各... 基于家畜环境卫生学课程实践性强的特点,该课程设计实践教学环节势在必行。本文提出了家畜环境卫生学实习内容设置原则;并对实习内容的设计从家畜环境适宜参数的确定、畜牧场规划和畜舍设计、畜牧场废弃物处理和农场动物福利评价等4各方面进行了论述;同时对该门课程实践教学环节的考核进行了说明。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 实习教学 设计原则设计内容
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《家畜环境卫生学》教学模式的探索 被引量:8
11
作者 刘海英 刘希颖 +3 位作者 董维国 杨桂芹 丛玉艳 李学俭 《家畜生态学报》 北大核心 2012年第5期123-125,共3页
《家畜环境卫生学》是动物科学和动物医学专业的专业基础课,是一门理论和实践应用紧密结合的课程。结合对动物科学、动物医学专业教学改革实际,论文从教学方法和手段、实验课程教学以及教学实习基地建设等方面进行论述,探索家畜环境卫... 《家畜环境卫生学》是动物科学和动物医学专业的专业基础课,是一门理论和实践应用紧密结合的课程。结合对动物科学、动物医学专业教学改革实际,论文从教学方法和手段、实验课程教学以及教学实习基地建设等方面进行论述,探索家畜环境卫生学理论与实践教学模式,提升教学效果。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 教学模式 教学改革
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基于创新能力培养的《家畜环境卫生学》课程探索与实践 被引量:6
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作者 郭冬生 彭小兰 +1 位作者 黄春红 夏维福 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第3期189-190,共2页
《家畜环境卫生学》是动物科学专业和动物医学专业的专业基础课,也是一门专业必修课,创新课程建设是提高其教学水平与开展素质教育的重要途径,也是培养创新型高级人才的有效方式。结合创新课程建设的内涵与课程建设目标,提出了优化教学... 《家畜环境卫生学》是动物科学专业和动物医学专业的专业基础课,也是一门专业必修课,创新课程建设是提高其教学水平与开展素质教育的重要途径,也是培养创新型高级人才的有效方式。结合创新课程建设的内涵与课程建设目标,提出了优化教学内容、创新教学方法与手段、完善实践教学体系、创新评价体系与制度等创新课程建设对策,并通过教学实践取到了很好的教学效果。 展开更多
关键词 家畜环境卫生学》 创新课程 探索与实践
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《家畜环境卫生学》教学方案设计与案例 被引量:5
13
作者 宋宇轩 牛竹叶 +2 位作者 贾存灵 武永厚 汤祺祎 《家畜生态学报》 2011年第1期107-109,共3页
《家畜环境卫生学》是动物科学、动物医学专业重要的专业基础课。该课程目前的课程内容设置、教学方法等普遍存在一些问题,不能适应新时期畜牧业发展对人才的要求。本课程组通过优化课程内容体系、采用灵活多样的教学方式以及科学可行... 《家畜环境卫生学》是动物科学、动物医学专业重要的专业基础课。该课程目前的课程内容设置、教学方法等普遍存在一些问题,不能适应新时期畜牧业发展对人才的要求。本课程组通过优化课程内容体系、采用灵活多样的教学方式以及科学可行的教学方案设计等,增强了学生对该课程知识的感性认识;使学生的学习兴趣和主动性增强。学生自己进行资料调研和归纳整理的能力普遍提高。教学方案的设计对于创新型应用型人才的培养起到重要的作用。 展开更多
关键词 家畜环境卫生学》 教学方案 设计
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高职“牧场规划设计与家畜环境卫生”课程建设与改革 被引量:7
14
作者 闫红军 沈文正 +1 位作者 牛华锋 任建存 《家畜生态学报》 2011年第1期110-112,共3页
按照高等职业教育高技能应用型人才培养目标,根据养殖企业的用人标准与职业资格标准,通过组建课程教学团队、重构课程内容、编写特色教材、改革教学方法与手段、完善考核体系、实施校外工学结合等措施,进行牧场规划设计与家畜环境卫生... 按照高等职业教育高技能应用型人才培养目标,根据养殖企业的用人标准与职业资格标准,通过组建课程教学团队、重构课程内容、编写特色教材、改革教学方法与手段、完善考核体系、实施校外工学结合等措施,进行牧场规划设计与家畜环境卫生课程建设与改革,提高了教学质量和效果,实现了高职畜牧兽医专业人才培养与牧场生产岗位的零距离对接。 展开更多
关键词 高等职业教育 课程建设 牧场规划设计与家畜环境卫生
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《家畜环境卫生学》教学改革探索 被引量:6
15
作者 郝晓霞 白林 姜冬梅 《家畜生态学报》 北大核心 2016年第7期94-96,共3页
《家畜环境卫生学》是动物科学专业和动物医学专业的专业基础课,与畜牧其它专业课程相比应用性过强,需要先进的、合适的教学手段弥补其缺点。论文建议将其应用性强作为特点进行特色教学,通过师生互动、现场教学等教学手段来增强教学的... 《家畜环境卫生学》是动物科学专业和动物医学专业的专业基础课,与畜牧其它专业课程相比应用性过强,需要先进的、合适的教学手段弥补其缺点。论文建议将其应用性强作为特点进行特色教学,通过师生互动、现场教学等教学手段来增强教学的趣味性,并引进先进的教学设备,及其它实验教学方法,从而调动学生积极性,达到高效教学的目的。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 应用性 教学方法
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《家畜环境卫生学》的课程建设 被引量:20
16
作者 王利华 王光 《家畜生态学报》 2008年第6期151-153,共3页
《家畜环境卫生学》作为一门必修课,是动物科学专业、动物医学专业的专业基础课。一门课程的课程建设目标就是将其建设成为精品课程,这就要求《家畜环境卫生学》在课程建设过程中应按精品课程的要求,紧紧围绕师资队伍、教学内容、教学... 《家畜环境卫生学》作为一门必修课,是动物科学专业、动物医学专业的专业基础课。一门课程的课程建设目标就是将其建设成为精品课程,这就要求《家畜环境卫生学》在课程建设过程中应按精品课程的要求,紧紧围绕师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材、教学管理等方面进行完善,最终实现教学内容科学、教学方法与手段合理,教材先进,教学管理高效,师资队伍高素质的建设目标。 展开更多
关键词 课程建设 家畜环境卫生
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翻转课堂教学模式在《家畜环境卫生学》教学中的应用 被引量:3
17
作者 王燕 米见对 吴银宝 《家畜生态学报》 北大核心 2020年第6期92-96,共5页
翻转课堂是让学生在课前完成知识的学习、在课堂上完成知识的吸收与掌握的一种新型教学模式。文章结合《家畜环境卫生学》课程教学目标,引入翻转课堂教学模式,结果表明:翻转课堂教学模式教学满意度总评分(93.55±0.10)显著高于传统... 翻转课堂是让学生在课前完成知识的学习、在课堂上完成知识的吸收与掌握的一种新型教学模式。文章结合《家畜环境卫生学》课程教学目标,引入翻转课堂教学模式,结果表明:翻转课堂教学模式教学满意度总评分(93.55±0.10)显著高于传统课堂学生给出的评分(93.05±0.45)(P<0.05);传统课堂教学模式的学生成绩(84.29±0.52)显著低于翻转课堂模式的学生(85.93±1.04)(P<0.05)。同时,根据实施情况发现,制作短小精悍小视频,结合微信打卡程序等把控学生课前的学习时间和效果,并根据当前养殖现状以及争议性问题调节课堂教学气氛,能促进学生主动学习,提高课堂教学效果,为翻转课堂教学模式在《家畜环境卫生学》上的推广提供参考。 展开更多
关键词 翻转课堂 家畜环境卫生 教学模式
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《家畜环境卫生学》课程内容的扩展 被引量:5
18
作者 宋宇轩 牛竹叶 +2 位作者 贾存灵 武永厚 汤褀祎 《家畜生态学报》 北大核心 2014年第1期88-91,共4页
家畜环境卫生学是我国高等农林院校动物科学专业的一门专业基础课。我国畜牧业发展过程中畜产品安全事件层出不穷、畜禽公共卫生安全防御体系薄弱以及动物福利差等一系列问题极为突出,结合世界畜牧业发展注重环境保护和动物福利保障等... 家畜环境卫生学是我国高等农林院校动物科学专业的一门专业基础课。我国畜牧业发展过程中畜产品安全事件层出不穷、畜禽公共卫生安全防御体系薄弱以及动物福利差等一系列问题极为突出,结合世界畜牧业发展注重环境保护和动物福利保障等方面的大趋势,必须对原有的家畜环境卫生学课程内容进行改革。本文结合我国畜牧业发展实际,将畜产品安全事件、畜禽公共卫生安全防御体系以及家畜福利等内容引入本科生家畜环境卫生学课程,以期培养具有现代先进养殖理念的新型畜牧业人才。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 课程内容 畜产品安全事件 畜禽公共卫生安全 家畜福利
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《家畜环境卫生学》课程研究性教学探讨 被引量:2
19
作者 冀德君 许兆君 +1 位作者 刘姗 罗方妮 《家畜生态学报》 北大核心 2013年第3期91-93,共3页
《家畜环境卫生学》课程的教学过程与畜牧其它专业课程相比存在应用性过重的缺陷,使得教学过程中少有高深、玄妙和新奇的内容,往往是一些畜禽养殖常识的重复表述,学生求知欲没有得到充分的激发,学习积极性不高。针对《家畜环境卫生学》... 《家畜环境卫生学》课程的教学过程与畜牧其它专业课程相比存在应用性过重的缺陷,使得教学过程中少有高深、玄妙和新奇的内容,往往是一些畜禽养殖常识的重复表述,学生求知欲没有得到充分的激发,学习积极性不高。针对《家畜环境卫生学》课程的特点和相关的在生产上的应用态势,探讨了在《家畜环境卫生学》课程中开展研究性教学的一些内容、步骤和具体实施方法,为进一步推广《家畜环境卫生学》课程的研究性教学做些铺垫。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 研究性教学 畜牧学 教学改革
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《家畜环境卫生学》教学内容和教学方法改革 被引量:4
20
作者 王光 王利华 《家畜生态学报》 北大核心 2021年第2期91-93,共3页
《家畜环境卫生学》是动物科学专业、动物医学专业的一门专业基础课。该文提出通过创新教学内容和教学方法加强这门课程的实用性和适用性。教学内容应与时俱进,体现生产需要;教学方法上,利用多媒体和网络平台等多种手段,采用以问题为基... 《家畜环境卫生学》是动物科学专业、动物医学专业的一门专业基础课。该文提出通过创新教学内容和教学方法加强这门课程的实用性和适用性。教学内容应与时俱进,体现生产需要;教学方法上,利用多媒体和网络平台等多种手段,采用以问题为基础的教学法、双语教学等多种形式,并利用大学生创新平台推进教学方法改革,提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 家畜环境卫生 教学内容 教学方法 教改
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